本书以会计的经济后果和会计的管理功能研究为重点，将管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力有机地融合到会计教材与教学之中，突出“管理会计”知识的讲解，并且融汇了管理、经济、法律等方面的知识。

本书结合高校应用型本科教学实践，遵循理论与实践相统一的原则，以注册会计师审计为主线，兼顾政府审计与内部审计，以内部控制审计为基础，以会计报表审计为重点，以审计风险和审计目标为导向，以培养学生审计实务操作能力为根本，密切结合当前注册会计师审计实践，将审计的基本理论和知识融入审计基本技能之中。本书的突出特点是在知识阐述中引用案例并进行剖析，使学生能比较系统、全面地掌握审计的基本理论及其实务，有利于学生加强对基本理论的理解、对基本方法的运用和对基本技能的训练。
为方便教学，本书配有教学

本书的内容安排共分五篇十三章，以一价定律这一清晰稳固的主线将各章有机串联起来，各个篇章之间在逻辑上承前启后，层层。书中还适当补充穿插延伸阅读和思政小课堂阅读材料。

财务管理是组织企业财务活动、处理财务关系的一项经济管理工作，本书以企业价值管理为主线，系统介绍了财务管理的基本理论与方法和财务管理的主要职能，侧重于培养学生的财务管理理念和对财务决策方法的应用能力。本书立足于财务管理从信息化向数字化、智能化转型的变革，通过前瞻性的案例导入突出教学内容的问题导向，结合复杂情境的案例分析突出教材的启发性和实用性。

本书主要内容包括单项实训和综合实训。单项实训的大部分内容是以丹东华星纺织品有限公司的纺织厂为蓝本, 模拟了该企业部分材料和产品的名称、种类、生产工艺流程、原始凭证、费用分配等一系列与成本核算相关的内容。综合实训全面模拟企业成本核算的过程, 真实还原企业成本核算实际工作。

本书专门为普通高等院校国际经济与贸易、金融学、工商管理、财务管理、会计学、市场营销、物流管理等经济管理类本科专业的统计析实验课程而设计，同时，也适用于专升本经济管理类本科专业的实验课程。本书重点围绕统计数据搜集整理、统计图表显示、相关与回归析、统计综合评价、层次析、因子析以及聚类析等主要统计模块，借助Excel、SPSS等主流统计软件的熟练使用和作，结合经济社会发展情况，完成统计数据的搜集、整理、显示、描述和析的全过程，有针对性地提高学生的数据析和处理能力

本书在对中外现有薪酬理论进行深入分析和细致总结的基础之上，形成了自己的逻辑体系和编写特点：1.定位明确；2.内容完整；3.体系清晰；4.观点新颖；5.知行统一。本书内容包括：薪酬管理总论；薪酬制度微观构成；薪酬体系构建、运行及调整；薪酬支付及特殊主体薪酬管理。

本书具有以下特色与创新: (1) 打破传统财务会计教材框架, 构建全新学习体系。本教材实现了工作任务导引, 按生产企业经营特点, 构建筹资、对内投资含资产处置)、供应与付款、生产、销售与收款、对外投资、税费、期末事项等模块化结构, 使学习内容既与企业运营相结合, 与企业会计岗位设置具有一定的重合度, 又具有相对独立性与完整性, 避免了人为分割业务的弊端。(2) 业务流程管控总领业务发生, 内控执行与核算监督有效融合。通过业务流程学习, 让学习者领会业务发生过程及其结果与会计资料形成的关

本书分为会计凭证的填制和审核、出纳岗位、会计账簿登记、财务报表的编制及分析四部分。主要内容包括：实验预备知识；实验项目设计；实验用记账凭证等。

《财务报表编制与分析》是一门应用型很强的课程，在多年的教学经验基础上，使用了很多教材，这些教材大都是理论性教材，教材中所使用的案例较少，不足以满足应用型本科教学的需要，因此本编写组根据应用型本科的具体要求编写了此教材，以期满足应用型本科学校注重实际操作的教学要求。以下是本教材的编写思路。（一）教材编写背景目前所选教材不能完全契合我校学生的教学要求，部分教材编写内容陈旧；部分教材不适合应用型本科学生的教学要求，理论陈述过多，实际应用太少；还有些教材没有配套的实训资料，或者训练资料不足。因