《幼儿教师实用英语》是一本专门针对学前教育专业的幼儿英语教材。通过这本教材的学习，学习者可以了解幼儿园一日活动的内容、各阶段内容相应的英语口语话题、以及围绕该话题如何开展英语教学活动。
      《幼儿教师实用英语》的主要目的在于培养学前教育专业学生的幼儿英语口语。全书共10单元。第1单元幼儿园的晨间活动；第2单元早操活动；第3单元教学活动，包括健康、语言、数字、常识、社会、音乐、绘画7个小节；第4单元户外活

本书根据酶工程学科的最新研究进展, 结合作者的教学实践和科研成果, 全面系统地介绍酶的生产和应用的基本理论、基本技术及其最新进展和发展趋势。全书共分九章, 内容包括: 酶工程基础、酶的发酵工程、酶的分离工程、固定化酶和固定化细胞、化学酶工程、生物酶工程、非水相酶催化、酶反应器和酶传感器、酶及酶抑制剂的应用。

   《微生物生理学实验教程》共4章，30个实验。主要介绍研究微生物细胞化学成分、微生物细胞结构、微生物代谢与微生物代谢调控的实验技术和方法。《微生物生理学实验教程》选取的实验材料包括细菌、古菌、丝状真菌和酵母菌，生理类型包括白养型、异养型及光能营养型，实验技术则融合了微生物学、生物化学、遗传学、生物物理学、分子生物学、生物信息学等学科的研究技术和方法，力求综合分析和探讨微生物生命活动规律。《微生物生理学实验教程》选编的实验力求体现教材的基础性、代表性、实用性和先进性。《微生

　　《入侵生物学/全国高等院校规划教材》包括入侵生物学概论、外来种的入侵过程、入侵种的生物学特性、生物入侵中的种间关系、生态系统的可入侵性、生物入侵的预防与控制、生物入侵的管理、重要农林入侵物种共8章内容，重点介绍了生物入侵领域的基本概念和基础理论知识预防、控制和管理入侵生物的策略、技术和方法，以及我围33种重要农林入侵物种的入侵生物学和防控技术等。

　　《生态学基础/普通高等教育“十二五”规划教材，生态学专业系列规划教材》从个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学、区域生态学和全球生态学7个层次介绍生态学的理论、方法及其研究进展。绪论包括生态学的概念、生态学的发展历史、中国生态学的特点及展望等内容。其余7章分别介绍个体、种群、群落、生态系统的基本理论和方法；结合现代生态学的发展，介绍景观生态学、区域生态学和全球生态学的新理论和新技术；针对社会经济自然复合生态系统的热点问题，介绍可持续发展生态学和生态文明建设的新思想。《

        生命科学的进展日新月异，在培养创新型人才的背景下，《细胞生物学实验技术教程》在第三版的基础上，补充更新了实验，并整合成8章，共56个实验。第一章详细介绍了显微镜技术；第二章到第七章涵盖了细胞器的形态与结构、细胞培养与DNA提取、细胞工程与转基因技术、转基因细胞的检测、细胞电生理技术及细胞的生命活动与调节，各章均有实验目的、实验原理、结果与分析及思考题等；第八章立足于《细胞生物学实验技术教程》实验的总结和对学生综合创新能力的培养，提

　　《细胞生物学实验教程（第三版）》从基础性实验、综合性实验和研究性实验三个层面上设置实验项目，突出综合能力和创新能力的培养。基础性实验包括细胞形态与结构的观察技术、细胞化学、细胞膜生理、细胞增殖与染色体制备技术、细胞培养等内容，共计21个实验，是细胞学的基本、代表本学科特点的实验方法和技术。综合性实验包括细胞器的分离与观察、纺锤体的免疫荧光标记、免疫荧光方法显示植物细胞的微管、人微量外周血淋巴细胞培养及其染色体标本的制备、染色体分带技术、传代细胞培养及其增殖动力学检测、细胞融合和细胞凋亡等8个

　　《SAS生物统计分析软件教程》通过应用SAS9.0版和9.3版软件对生物统计学经典例题进行统计分析，剖析各种统计分析方法的SAS过程结构，讲解SAS过程的套用方法和输出结果判读技巧。重点解析了SAS软件在描述性统计、假设测验、方差分析、一元线性回归与相关分析、多元线性回归与相关分析、通径分析、非线性回归分析、聚类分析、试验设计及其试验结果的统计、绘图等过程中的应用。