《管理学》共分为十三部分， 主要内容包括： 管理与管理学；管理思想的演进；决策；计划与战略计划；组织；人力资源管理等。

   《高等学校规划教材：管理学概论》把系统学习管理理论作为重点，同时注重对当代最新管理理论和管理模式以及管理实践中的热点问题的跟踪和研究，紧紧把握国际管理教育创新的潮流，力求体现出管理理论的最新发展。《高等学校规划教材：管理学概论》内容分为基础篇和职能篇两部分共9章。基础篇包括：管理、管理者与管理学，管理理论的形成与发展，管理与环境，决策；职能篇包括：计划，组织，领导，控制，创新。各章末均附有复习思考题，利于学生掌握所学内容。
   《高等

　　本书编写过程中，不仅借鉴了国外先进的教学方法，而且对各种管理实训方式与方法进行创新，并且依据基层管理者管理综合技能的课程定位目标，按照管理者实际工作职能的过程和实务，设计了系统的实训体系。努力做到让教师易教、学生易学，且能反映管理理

　　《管理学基础/全国高职高专教育“十二五”规划教材》以充分体现岗位职业能力与素养作为出发点和切人点，努力从内容和形式上有所突破和改进，切实做到理论够用、重在实践、学以致用、学有所成，着重培养学生的管理意识以及创新思维能力。《管理学基础/全国高职高专教

　　张红和王博等主编的《管理学原理与实践》以管理的职能为线索涉及结构体系，分十章，编写分别从管理的概念和职能：管理理论的演化、管理决策、计划、组织、领导、激励、沟通、控制以及管理创新十个维度进行了详细的阐述。《管理学原理与实践》不仅适用于经济管理类专业学生学习用书，而且适用于在职管理人员培训以及其他应用型人才的培养教育，同时也可以用于自学。

由叶军主编的《办公自动化》是在教育部职业教育研究中心所承担国家社会科学基金“十一五”规划课题“以就业为导向的职业教育教学理论与实践研究”课题的子课题“以就业为导向的中等职业教育文秘专业教学整体解决方案设计与实践研究”的基础上撰写的教材。
《办公自动化》以培养办公室人员对办公自动化技术的应用能力为核心，采用典型工作任务驱动，以学生为主体，在介绍工作任务的过程中注重对任务的分析、综合知识的学习和操作技能的掌握。内容贴近工作，结构新颖，强调训练，以任务为单位，按照秘书的工作核心将任务分

    陈树文、万志全编著的《有礼走天下(领导礼仪八堂

    《21世纪高职高专精品教材·现代秘书系列·浙江省重点教材建设项目：会议管理实务》针对高等职业教育的特点，贯彻项目化教学改革的要求，对会议管理实务的教学内容进行了整合，让学生在完成“任务”的过程中，学习应用相关知识，掌握会议管理与服务的方法与技巧。全书设计了多个会议管理工作项目与任务，以项目、任务为载体，穿插相关知识。在教学过程中，教师可以根据不同专业对会议管理与服务的不同要求，对相关内容有所选择与侧重。会议管理工作具有很强的综合性，需要多方面知识的

　　《面向"十二五"高职高专规划教材:管理信息系统》共分13个项目，其主要内容有信息系统与管理信息系统的概述、管理信息系统建设的前期调查与研究、管理信息系统的开发与设计等。本着实践与理论并重、学习和应用结合的原则，采用案例导向写作风格，

本书介绍了管理信息系统开发、企业信息资源整合、商务智能与电子商务等内容。