随着网络经济的快速发展，我们已经进入了一个全新的经济时代一数字经济时代。在数字经济时代，利用网络实施营销已经不只是一种手段，更是一种战略。企业需要对数字经济时代中人们的行为习惯，特别是消费习惯进行有效的了解；需要在网络环境下具备快速的反应能力，并采取相应的营销手段。正是基于这样的需求，本书在前两版的基础上，进行了大幅度的修改与完善，但总体上保持了第2版的三个设计原则：一是宏观与微观的平衡；二是思想与技术的结合；三是理论与实践的统一。

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本书根据职业院校学生的特点和培养目标进行编写，介绍了物流单证业务中所涉及的仓储、运输、货代各类主要单证，各单证的含义、内容、缮制要求，单证流转的程序、步骤，以及相关的职业素养和能力要求。本书主要内容包括仓储作业单证缮制、国内货物运输单证缮制、国际货运代理单证缮制等。本书贯彻“以职业为导向，以能力为本位”的教学理念，以职业岗位需求驱动学生探索和实践。在内容的选择上，本书力求岗位认知与职业体验相结合，着重介绍如何制单，在何种情况下制单，单证如何流转。在结构、形式上力求新颖，贯彻工作过程系统

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金融行业在发展大数据能力方面具有天然优势：受行业特性影响，金融机构在开展业务的过程中积累了海量的高价值数据，其中包括客户身份、资产负债情况、资金收付交易等数据。本书以实际的应用案例来贯穿始终,通过数据挖掘应用的实例来介绍金融行业如何应用大数据挖掘技术,本教材可以应用于大中专院校金融、计算机相关专业的学生。

《互联网金融》是十四五职业教育国家规划教材，作为全国高职高专院校财经类教材使用。本书共分为三大模块10个章节。模块一走进互联网金融（第1章至第3章），主要讲解了互联网金融的产生与发展，介绍了互联网金融的基本概念、主要模式和原理，感悟传统金融到互联网金融的跨越；模块二探究互联网金融的模式（第4章至第8章），主要讲解了互联网金融的业务模式，具体介绍了第三方支付、P2P网贷、互联网众筹、大数据金融、互联网金融门户与信息化金融机构、互联网基金、互联网保险等常见的互联网金融运营模式、风险与防范；模块