本书是全国机械行业职业教育优质规划教材，经全国机械职业教育教学指导委员会审定。“中国制造2025”中将智能制造作为主攻方向，数字化、网络化、智能化成为未来制造业发展的主要趋势，本书立足于“中国制造2025”介绍先进制造技术的内涵及其在当前智能工厂应用的先进案例，较为全面地介绍了先进制造技术的主要基础知识。全书共分为先进制造技术概述、现代设计技术、先进制造工艺技术、先进制造智能装备、数字化生产、现代制造管理技术6章。本书可作为高职高专院校机电类及工业机器人技术等专业的教学用书，也

　　本书是中等职业教育机电设备安装与维修专业的规划教材。全书分液压传动和气压传动两大部分，共七章。本书以应用为主线，以实用、够用为原则，在介绍液压与气压基本知识的前提下，结合生产实际和专业特点，强调了常用液压、气动元件的结构原理和典型回路及系统的工作原理。同时，重点介绍子典型液压元件和系统的常见故障诊断及排除方法。本书也可作为从事液压、气动的企业技术工人的培训教材和技术参考书。

　　全书共七章，液压为主，气动为辅。主要内容有液压与气动的基础知识、液压与气动的动力元件、执行元件、辅助元件、控制元件的结构及原理分析，液压与气动基本回路和典型系统，液压与气动系统的安装调试、维护保养等。每个小节后都有相应的实践活动和练习与思考巩固所学知识，每章附有综合训练强化所学内容，书最后附有模拟试卷。

本书以机电一体化系统基本组成要素为主线展开编写，共分为7章，主要包括绪论、机械系统、伺服系统、传感检测系统、计算机控制系统、机电一体化系统中的接口、典型机电一体化系统（足球机器人、模糊控制全自动洗衣机、自动驾驶汽车、自助柜员机、三坐标测量机、3D打印机）。书后附有实用技术资料，涉及机械传动机构（滚珠丝杠副、谐波齿轮传动、同步带）、伺服系统（交流伺服系统、电液伺服阀）、传感器和控制器（单片机、PLC）等。 本书可作为高等院校机械设计制造及其自动化专业和机电工程专业教材，也可供从事机电一体化技术工作

本书结合工业4.0及中国制造2025，详细介绍了机电一体化的基本概念、基础理论和关键技术， 阐述了机电一体化系统典型部件、重要构成要素及其相互之间的关系，并着重讲述了机电一体化涵盖的各项技术内容与知识体系。全书共分11章，内容包括：绪论、机电一体化产品的组成、机电一体化产品的控制策略、液压气动及其控制技术、 计算机接口及控制技术、数控技术、机器人技术、机电一体化产品的检测技术、机电一体化设备故障诊断技术、微机电系统技术、典型机电一体化技术应用的实例分析。各章内容均按突出基础性、创新性、实用性和前

本书采用典型的项目引导方式，包括五个模块共12个学习项目，内容涵盖机械装配与维修基础知识，装配及维修现场6S操作规范，典型零部件、常用传动机构及典型机械设备的拆卸、清洗、装配和维修技术，失效机械零件修复技术，机械设备故障诊断技术、机械润滑技术、机械设备精度检测与试车验收技术等多个方面。通过12个项目的学习和任务实施逐步展现上述知识点和技能点，以达到循序渐进培养学生在机械装配和设备维修方面职业素养的目的。
本书

赵萍、李旭英主编的《机械制造技术》综合了金属切削原理与刀具、金属切削机床、机械制造工艺学及机床夹具设计的基本内容，通过对机械制造技术的基础知识、基本理论、基本方法等进行有机整合后撰写而成。主要内容包括：金属切削原理、刀具、机床；机床夹具设计；机械工艺规程制定；机械加工精度；机械加工表面质量；机械装配工艺过程设计。全书结构严谨，体现了专业知识的传统型、系统性和实用性。
本书可以作为高等院校机械设计制造及

      本书是新疆大学工程坊的老师们在多年工程实践课程教授过程的经验总结基础上编写的，在以下几个方面进行了尝试：（1）针对机械制造技术实训专业术语采用了英汉维三种语言进行对照，以附录的形式方便学生查阅。（2）每一工种列举了实例教学分析，从图纸分析、工艺设计、加工工序等各方面详细讲解，使学生更加深刻地掌握该工种实训操作技能。（3）在现代制造方法章节介绍了数字化体验项目驱动式教学案例分析，模拟现代企业的生产经营场景，使学生能够在日常学习、实训过程中实现职业素养的逐步

全书共25章，主要内容包括：绪论；金属材料的性能、钢的常用的热处理方法、钢铁材料、非铁金属与粉末冶金材料、非金属材料；静力学基础知识、平面汇交力系、力矩与平面力偶系、平面任意力系；轴向拉伸和压缩、剪切与挤压、圆轴扭转、平面弯曲、组合变形；平面机构运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、螺旋运动机构、带传动和链传动、齿轮传动、轮系、轴和轴毂联接、轴承、联轴器和离合器。本书以互联网 教材的模式开发了教材配套的

　《机械设计基础（第2版 含工程力学）》是根据制造大类中数十