本书包括理解供应链、供应链驱动要素、供应链运营管理、供应链需求预测、供应链综合计划、供应链采购管理、供应链库存管理、供应链运输管理、供应链生产管理和了解供应链前沿动态10个主题，以10个任务的形式进行内容的安排，系统地介绍了供应链管理的基础知识和基本技能，同时根据各任务内容的特点和要求，提出了相应的知识目标、技能目标和素养目标。其中，基础知识讲解部分注重理论的渗透，实践环节则以工作过程为导向进行讲解。

本书理论贡献和实践意义如下：第一，本书建立模型直接度量了上市公司不合理业绩归因。第二，采取业绩归因观察者研究视角，本书丰富了上市公司自利性业绩归因影响因素方面的研究，有助于深化理解上市公司业绩归因信息披露行为。第三，从证券分析师角度出发，本书将上市公司外部治理机制的研究内容向文本信息披露领域进行了拓展，丰富了证券分析师关注经济后果方面的研究。第四，本书的现实启示在于，对投资者识别业绩归因信息质量，评估管理层工作绩效和上市公司未来价值具有重要的指导作用；对分析师提升能力、维护声誉具有重要的启示意义

本书全方位、多角度、深层次地对商务活动与会计工作中的道德现象及其规律性，即商业伦理行为与会计职业道德活动展开会面研究，以期科学地提示商业伦理与会计职业道德的本质特征、职能作用及其变化发展的客观规律。

本书在介绍市场调查与预测基本理论的基础上，详细论述了市场调查预测的技术和方法，提供了具体的操作思路，使市场调研人员能科学地选择各种调查方法分析预测调查对象的现在和未来，为开发实际调查预测工作提供详尽的参考。”本书根据“多元整合型”最新课程理念设计，“以就业为导向”，紧紧围绕21世纪高职高专教育新型人才培养目标，依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则，全面展开兼顾“职业知识”、“职业能力”和“职业道德”的“教学”、“训练”与“考核”，着力体现“‘教、学、做、评’合一”和“以

本书以中国特定地域为研究对象，全面研究了我国旅游资源形成的环境、特点、分布及其开发利用和发展规律，分析了各旅游分区的旅游业发展现状及原因，并详细介绍了各主要景区(点)。本书是面向全国高等院校旅游专业本科生的教材，同时也可作为旅游专业研究生的参考用书，以及酷爱旅游的各界朋友的读物。《中国旅游地理》是高职高专院校旅游专业的专业基础课和重点课程。

本书针对我国旅行社业在经营管理方面出现的最新特点，结合旅行社业对新型经营管理人才在旅行社专业知识、运作技能和经营管理能力方面的要求对第三版的内容进行了适当的修订，本教材在编写过程中，坚持“产学结合型一体化”的课程理念设计，以就业为导向，紧紧围绕21世纪高职高专教育新型人才培养目标，坚持改革、创新精神，体现新行业新规范与标准，以提高学生整体素质为基础，以能力为本位，兼顾知识传授、技能训练和能力培养。

本书以“产教融合”为指导思想，围绕现代生产与运作管理实务操作的相关知识、技能要求，增加生产运作技术的设计、现代制造以及与环境污染和资源保护相关的清洁节能生产内容。

本书共分十四章，主要内容包括：绪论；审计职业规范与审计人员法律责任；审计目标与审计过程；审计证据与审计工作底稿；审计抽样；风险评估与风险应对；内部控制测试；销售与收款循环审计等。

本教材以国家高等职业学校专业教学标准为依据，以用友U8V10。1版软件为蓝本，以虚拟的辽宁某公司为会计主体，模拟该公司如何开展会计信息化工作。教材共分三篇，即系统实施、财务会计、供应链管理。系统实施部分在概述会计信息化的基础上，主要介绍会计信息系统的运行平台，数据库相关概念以及系统安装与系统管理等内容。财务会计部分主要介绍总账、应付款管理、应收款管理、固定资产、薪资管理以及报表等子系统基本功能的使用方法。供应链管理部分以若干代表性的经济业务为导向，介绍采购管理、销售管理、库存管理以及存

本书针对职业教育人才培养的特色及要求，立足于学生职业生涯发展和成长成才规律，体现“学生主体”“就业导向”“职业素养和能力提升”的职教育人理念，在会计专业转型升级对人才培养目标的新要求下，采取“项目导向”“任务驱动”“自学与团队学习”相结合等形式，通过教学做研创一体化的教学模式，培养学生的专业知识、技术技能和职业素养。