本书是国家精品在线开放课程基础会计实务的配套教材，也是高等职业教育财经类专业群数智化财经系列教材。 本书以培养财经类专业学生职业能力为目标，按照项目导向、任务驱动、思政影射、价值引领，开发符合技术技能人才成长规律与学生认知特点、理论与实践相统一、树德与增智相结合的一体化教材。 全书由财务报表探析、会计认知、会计要素与科目、会计记账方法、会计凭证、主要经济业务核算与成本计算、会计账簿、对账与结账、财产清查、财务报表编制等十个项目组成。每个项目均包括学习目标-项目导入-学习导图-任务一-任务布

本教材是在已出版基础上修订出版，主要介绍了会计学的基本理论、核算方法和循环程序，内容新颖、强化练习、强调应用。章总论，第二章会计要素与账户，第三章复式记账，第四章资金筹集业务核算，第五章生产准备业务核算，第六章产品生产业务核算，第七章销售业务核算，第八章投资业务核算，第九章财务成果业务核算，第十章会计循环，第十一章会计凭证，第十二章会计账簿，第十三章财产清查，第十四章财务报告，第十五章会计核算形式，第十六章会计工作组织与管理。 本教材适用于一般本、专科院校和独立学院经济管理类非财会专业教学和学习

本教材以会计学原理所要求的三基（基本理论、基本方法和基本技能）为主线，分为理论篇、方法篇、程序篇和拓展篇等四篇。理论篇以中外会计历史为开篇，介绍会计含义、职能、基本前提、记账基础、会计目标、信息质量要求、会计对象、会计等式、会计工作循环等基本理论知识。方法篇围绕会计的核心方法借贷记账法，介绍会计科目与账户、方法原理及应用。程序篇以证、账、表这一会计信息载体的线索，介绍会计凭证、会计账簿、财务会计报告及会计账务处理程序。拓展篇介绍了会计信息化及会计工作组织的相关内容。通过分篇，将会计原理性知识模块

《会计综合实训》在内容上按照**的会计准则和税收政策组织材料，以制造业企业12月份的经济活动为背景，让学生综合运用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按会计岗位分工分别担任不同的会计角色，从原始凭证的取得、填制开始，到编制记账凭证、登记账簿、成本计算、编制财务会计报表，在此基础上进行财务报表分析和有关会计核算资料的审计，循序渐进地完成会计手工核算、会计信息化核算、财务管理、审计等工作。通过会计综合实训，使学生对制造业企业的会计工作全过程有一个较系统、完整的认知，增强学生的动手操作能力，提高学生从

本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书依据最新《中华人民共和国会计法》《会计档案管理办法》、13%和9%最新增值税税率、《企业会计准则》等最新法规制度修订，突出时效性、互动性、仿真性等特点，融入课程思政元素，强化实务操作，可读性强，精练易懂。本书共包括七章，分别为：绪论、记账方法、会计凭证、会计账簿、主要经济业务核算、财产清查、财务报表。  本书可作为高等职业院校专科、本科财经商贸类专业和应用型本科相关专业的基础会计入门教材，也可以作为社会从业人员的业务参考及培训用书。

本教材由山西省财政税务专科学校赵丽生教授、常洁副教授、高慧云副教授编著并共同修订。赵丽生教授修订第1章并总纂全书，常洁副教授修订第2~4章和第10、11章及附录1、附录2，高慧云副教授修订第5~9章。题库与微课程由李妍老师提供。
本教材配套的《基础会计习题与实训》，是对应本教材内容设计的习题和实训内容，此次也做了相应的修订。此外，本教材还配备了教学课件 （PPT）、教学大纲、各章教学目标、知识点及实现手段 （课堂讲授、提问、课后阅读）、各章内容提要、各章重难点、各章教学过程、教学参考

"会计学基础"是会计学专业的专业基础课，它是会计学课程体系中的基石，是进一步学习后续课程的基础。本书从会计的基本理论和基本方法出发，系统地介绍了会计要素与会计等式、会计科目与账户、复式记账原理、产品制造企业主要经济业务核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、会计核算组织程序和会计工作组织等内容，以企业真实的会计案例全面、透彻地讲解了会计的核算方法，突出了对学生会计基本技能的培养。

本书可作为高等院校财经类专业本、专科学生教材，也可作为会计学专业自学考试、函授等成人教育的

本书按照实际会计工作过程和会计信息处理程序, 构建了认知会计、掌握记账的基本方法、记录企业典型经济业务、取得或填制原始凭证、填制和审核记账凭证、建账与登账、对账与结账、编制会计报表、整理归档会计资料九个学习情境。

本书共10章内容, 具体包括总论、会计要素与会计等式、账户与复式记账、制造业企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务报告、账务处理程序和会计工作组织。除了有基本内容外, 本书在每章开头均设置了“学习目标”和“导人案例”, 以丰富教学内容和激发学生的学习兴趣; 在每章中都设有“拓展阅读”“思考与讨论”“实战演练”“课堂小测试”“会计小故事”等环节, 以提高学生分析问题、解决问题以及动手操作的能力; 在每章结束后还设置了“自我检测”“职业能力提升”“课外项目”等环节, 以

本书整合创业营销理论前沿和作者新探索，体现思政性、系统性和实用性，着力为有志于成为伟大创业者或卓越管理者的中国大学生升级营销认知提供实际指导。可作为《创业营销》和《创业管理》两门本科生慕课的教材或参考读物，也可作为MBA学生和营销培训的专门教材。