本书针对市场的需求，以通俗的语言、真实的案例（附录中的财务报表数据光盘汇集了上市公司年报相关财务数据）向读者系统地介绍财务报表的阅读技巧和分析手段。《财务报表分析》摒弃就比率论比率的分析方法，辅以上市公司报表作为数据源，侧重企业经营的策略分析和会计分析，并从经济事件和管理层决策解析其对财务报表的终极影响，以期挖掘报表资料和企业财务的本质内容。 财务报表分析的基本目标是利用专门的分析思路、工具、方法和技术来分析财务报表的内容和相关数据，得出对决策有用的推论，因此，所选择的分析方法应成为搜寻投

本教材是物流系统相关专业的虚拟仿真实验教学配套教材，适用于物流工程、物流管理、供应链管理、交通运输专业的本科、专科教学使用。本教材针对物流的主要设施和作业环节，采用虛拟仿真系统进行实验，主要包含4大模块：仓储模块、港[模块、配送模块和运输模块。在每个模块中均选取最主要作业环节作为实验项目，一共15个实验项目。具体包括实验性质、学时、目的、主要内容与步骤以及课后思考题等。通过这些实验，学生能够较全面地认识物流中心、港口码头、干线运输和终端配送的主要作业流程。

本书为第五版，编者对接教育部2019年《高等职业学校专业教学标准》人力资源管理专业薪酬管理实务课程的主要教学内容，更新部分教材内容，删除“工效挂钩”“企业内部分配指导性意见”等内容，增加收入分配“十四五”规划目标和主要举措、个人所得税、工资方案设计系列文件内容。完善、创新教材体系，增加每一章思维导图二维码、实操训练项目，在教学资源库增加微课。

本教材包括Excel在账务处理、工资管理、固定资产管理和会计综合实训四大模块中的 应用。本教材首先以虚拟企业——东方公司为背景，分别对账务处理、工资管理、固定资产 管理进行了一系列基于Excel的电算化实践探索;然后通过北海公司一个完整月份的综合实训，将前三大模块有机融合在一起，利用勾稽关系，实现数据的实时相互传递，形成一个小 型财务软件应用系统，培养学生的综合业务处理能力和职业能力。

本书全面系统地介绍了工作分析与评价的理论、方法、技术及其应用, 集理论性、学术性与应用性于一体, 具有中国独立的框架体系与特色: 建立了较为完整的工作分析教学内容体系, 认为工作分析的教学内容应该由理论 (历史)、方法及其应用实践三大模块组成, 其中方法技术及其实践应用是本教材的重点。

本书认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》和《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职院校和专业建设计划的意见》等文件精神，与行业领先企业合作进行内容开发，在融入新技术、新工艺、新规范的基础上，借鉴德国“学习领域”课程理论，搭建起以“工作过程导向”为特征的“理实一体化”素材框架，对经管类专业课程“模块化”实施进行了探索。
本书设计了10项学习任务，包括人力资源管理认知、职位分析与设计、人力资源规划、员工招聘、员工培训、员工使用与调配、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理和职业生涯管理。
本

目前,高职院校经济数学课程的课时较少,学生生源来自职高、普高和技校等,文化基础参差不齐,本书正是为适应高职院校的数学课程教学而编写的. 本书淡化理论,与专业衔接,注重培养学生的数学文化素养和数学思维方式,提升计算能力,通俗易学.书包含6章,主要内容有常用的经济函数、极限与连续、一元函数微分学及应用、一元函数积分学及应用、线性代数初步、概率论初步. 本书可作为高职高专院校经济类、管理类的经济数学课程教材,也可作为自学经济数学的参考书.

本书是一部人力资源管理综合实训本科教材，把人力资源管理理论的零散知识点串联、整合起来，以各种工作情境和条件为背景，以学生为中心，按照企业人力资源管理工作流程的要求应用并解决实际问题。
本书基于课程思政与教学同向同行、一流本科课程建设以及应用型本科院校人才培养等要求编写而成，设计了“三性”一体并与课程思政相融合的教学内容，由“校政企行生”五方协作创建了情境化、角色化的人际互动式实训教学方法，发动“校政企行生”参与构建了课程思政视域下多角色交叉“过程式”成绩评价体系。
本书配有丰富的

本教材阐述了人员招聘与配置的基本理论、基本知识和操作方法，由招聘概述、招聘的基础、招聘计划和策略、招聘的渠道选择、面试、其他测评方法、员工录用和使用管理、招聘外包、特殊员工的招聘和招聘评估十个项目内容构成。理论介绍简单而基础，突出实用技能部分。“以例释理”。力求将基本理论的知识点体现在案例和例题中，并在容易出错或容易产生疑惑的地方给出正误对比的示例。 采用模块式内容结构。教材由各知识模块构成，每个模块相对完整而独立，并可进行裁剪拼接。吸收企业实际使用的技能和操作方法。与技能证书的标准相衔接。将获