如何编写一本既让学生更快、更好地将书本专业知识转换为学生的知识，又将课程思政内容尽快落地的学习指导书,一直是我们思考的问题。为了充分贯彻主教材的编写理念和思路,引导学生学原理、学思想、学逻辑、学会计程序和方法所蕴含的智慧,掌握基本概念、基本方法和基本技能，从而为后续课程打下坚实基础,本书在借鉴上一版优点的基础上, 为配合《基础会计（原初级会计学（第11版?立体化数字教材版）的学习，本指导书作了如下修改：
，围绕教材价值塑造、知识传递和能力培养课程思政及二维码呈现的延展知识，为每章

本书通过原创性地分析、设计与开发系列教学案例，实现对会计信息系统中主要的子系统—进销存系统、账务处理系统案例的分析、设计与开发。各章节贯穿从案例引入、系统分析设计、SQL应用、会计软件开发到最终业财一体化系统的实现；同时，进一步阐述业务、财务数据接口的处理方法，根据业务数据通过开发接口程序自动生成对应机制凭证、自动进行各类账表计算，从而打通业财系统，实现业务、财务数据一体化处理。本书强化应用SQL处理会计数据的技能提升，全面展示了应用信息技术去发现问题、分析问题和解决问题的综合能力培养。

《会计综合实训》教材是面向会计专业学生开发编写的一部以提提升会计专业能力为主的实训教材。通过对虚拟企业年末会计业务、日常会计业务、纳税申报等一系列模拟仿真业务操作训练，借助人大社实训平台，实现财务会计信息化、网上银行支付、发票认证、开具发票、纳税申报、个人所得税代扣代缴申报等的实操训练，并可实施线下和线上教学，达到培养学生对会计业务的综合处理能力及全面操作技能。

本书是校企双元合作开发的新型活页式教材。全书共分八个项目，内容包括企业认知、期初建账、日常经济业务核算、产品成本核算、期末经济业务核算、会计报表编制、财务分析、会计资料整理装订等。附录部分是企业一个月内发生的经济业务的原始凭证（高度仿真）和相关报表填制资料。本书根据新的《企业会计准则》和税收政策编写，特别强化了产品成本计算和纳税申报业务，并且要求学生分别采用手工和信息化方式进行账务处理，能够较好地满足教学需求。

本书适用于高等职业院校会计专业及其他相关专业的教学，也可作为

《基础会计》充分考虑财务会计类专业学生的特点及就业需求，以会计工作过程为导向，以企业典型业务为背景，以职业岗位技能要求为基础，依据新准则、新税率精心编写而成，着重提升学生会计理论素养和实际核算能力。《基础会计》共五个项目，分别是：认知会计职业基础、期初建账、处理会计凭证、处理会计账簿和编制财务报表。为便于教学，《基础会计》配有教学课件、课后习题与参考答案等资源。
《基础会计》既可作为高等职业院校财务会计类专业的教材，也可作为社会相关人员的培训用书。

本书基于作者多年对于组织管理理论与实践问题的研究与实践，立足科学、可行的组织设计与工作分析理论建构及教学方法设计编写而成。
在整体章节安排上，主要分为导论篇、组织设计篇、工作分析篇，共13章，借助引例、视野拓展、课堂讨论、团队练习、自我测试、网络练习、应用案例、延伸阅读、公众号阅读等模块化设计，系统阐述如何通过组织设计与工作分析建立有效的组织机制，为人力资源管理实践活动提供有效的支撑平台，提高组织运行的有效性。
本书还设置了网上章节，聚焦高质量发展战略指引的中国企业组织

　　《组织设计与工作分析》共包括八章内容，主要由两大部分构成。
　　第一部分是组织结构与设计，第二部分是工作分析的方法与技术。这两大部分能够提供组织结构设计较为宏观的结构信息，也能提供关于职位设计有关的微观操作方法。第一章组织导论，主要介绍了组织的概念与类型、组织理论、战略管理理论、战略管理与组织的关系、战略对组织有效性的意义、外部环境的构成及其对组织设计的挑战等内容。第二章组织结构与设计，主要介绍了组织结构的概念、组织结构设计的基本原则、典型的组织结构、组织规模与生命周期对组织结构与设计

本书讲解了财务共享的基本理论及相关实训。全书共分为两部分：章至第七章为基本理论部分，主要讲解财务共享的基本概念，如财务共享与财务集中、财务转型的关系，财务共享服务中心的建设和不同的发展阶段等。第八章至第十五章为实训部分，以某企业财务共享服务中心为原型，主要讲解财务共享服务中心中各常见模块的实训，如费用报销模块、资产管理模块、合同管理模块、薪酬管理模块、税务管理模块等。
全书突出两个重点：一是强调对流程的关注，通过财务共享流程与传统财务流程的对比，让学生体会财务共享模式对传统财务模式的改进；

本书全面、系统地呈现、解读和评述当代公司战略与风险管理的基本知识、基本技能和基本方法。全书分为七个项目，即认知战略管理与战略风险、选择战略分析方法、制定公司战略、实施和管控公司战略、调整公司战略与防御战略风险、确定风险管理体系和方法、选配风险管理措施与设计内控制度。通过学习本书，学生可培养战略分析能力、战略选择能力和公司治理技巧；拓展在生产整体环境下的宏观思维能力和战略视野，树立并强化风险意识，提高风险防范能力；具备企业管理者的职业素养。

本实训教材包括两部分内容。部分内容分为四章:章为会计凭证的识别与填制指南，主要是让学生认识和了解原始凭证的用途和传递流程，掌握原始凭证和记账凭证的填制和审核等内容;第二章为账薄的开设、登记与错账更正指南，主要是让学生掌握建账的流程、开账、登账和错账更正的方法及处理;第三章模拟仿真企业会计事项对应原始凭证文字表述及操作提示，主要是让学生理解模拟企业仿真实训中涉及的原始凭证及相关业务，以便学生能够独立、正确操作相关的经济业务的会计处理;第四章为模拟仿真企业实训资料，主要是让学生通过对典型会计交