《物流与供应链管理（第3版）》根据物流与供应链管理工作的实际需要，共分两篇、十二章，全面、系统地介绍了物流管理概论、包装、装卸搬运、仓储与保管、运输、流通加工与配送、物流信息技术、供应链管理概述、供应链环境下的采购管理、供应链环境下的库存控制、农产品供应链管理、绿色供应链管理等内容，并结合具有代表性的案例对理论进行深入、生动的探讨，使读者更容易理论联系实际，提高解决实际问题的能力。《物流与供应链管理（第3版）》在《物流与供应链管理》(第2版)的基础上，有机融入课程思政内容，引入国内物流优秀案例实

公司金融是金融学专业的必修课程和重要分支学科，长久以来一直是金融专业教育的核心内容之一。本教材聚焦企业金融活动，阐述金融决策基本原理，解析金融发展的微观理论和实践，涵盖公司金融的三大核心问题：公司的投资决策、融资决策以及营运资金管理。本书既涉及公司金融的经典理论模型，如委托代理问题、现金流贴现模型、债券股票估值模型、资产组合理论、资本结构理论、股利政策理论等，也涉及到实践中广泛使用的净现值、内部收益率等资本预算方法和财务分析方法。
通过本书的学习将有助于读者初步具备对现实公司金融

党的十九大报告首次明确提到了“现代供应链”，二十大报告又首次强调了提升产业链供应链韧性的战略意义，以及加快发展物联网，建设高效顺畅的流通体系，降低物流成本等发展经济的着力点。基于供应链对整个产业发展的重要地位，以及近年来供应链管理不断创新的内涵和外延，本书第4版进行了较为全面的修订。一是各章更新的内容能够体现现代物流与供应链发展的前沿趋势和实践，特别是中国企业在相应领域的实践创新和运营特点，能够让读者汲取国内企业的先进经验，更全面地了解我国企业的创新探索。二是切合时代的发展，增加了物流供应链管理

物流运作管理是企业、第三方物流运营主体或集成物流服务提供商以物流实务为对象，在运作层面进行计划、组织、协调与控制的综合性管理活动。本书内容包括物流运作管理概论、物流运作模式及方案设计、汽车物流运作组织、IT物流运作管理、家电物流运作组织、冷链物流运作组织、卷烟物流运作组织、电商物流集成运作组织、物流金融运作与监控、物流运作时间控制、物流运作质量管理、物流运作成本控制。 本书以典型的产业物流运作特征为出发点，强化了两业联动、产业联动等网链运作先进理念指导的物流集成运作及物流新业态管理要领等内容。

本书涵盖了公司金融课程的所有主题, 按照从完美市场走向不完美市场的原则逐步展开。这种从金融“乌托邦”到复杂现实世界的进展逻辑, 在本书前部分章节中特别明显, 并在后面章节中多次提及。本书从价值和资本预算的概念开始, 展示了如何与收益率打交道, 以及如何在风险中性的完美市场中决定是接受项目还是拒绝项目。本书前五章阐述了货币的时间价值、净现值、永续年金和年金的估值、资本预算、利率、不确定性以及在不存在风险厌恶的情况下债务和股权融资等基本内容。接下来, 本书介绍风险厌恶的概念, 并说明它是如

本书集中讨论了未来跨国企业领导者所面临的挑战，其主要包括三个方面：
■ 组织。跨国公司（MNE） 一词适用于多种形式的组织，包括上市公司、私营企业、国营公司和国有组织，这些组织存在于当今的全球商业环境中。上述组织的所有者和运营者改变了组织的目标，因此也改变了组织的管理。
■ 市场。像中国和印度这样的国家已不再是全球制造商的廉价劳动力来源。它们越来越成为所有公司销量增长、制造业与服务业公司利润增长的焦点。尽管它们仍可被归类为新兴市场，但它们是全球财务及其管理的经济驱动力及

本次教材修订工作具体侧重以下两个方面：第一，根据企业会计准则体系近年来的修订或增补情况，对非货币性资产交换、债务重组、租赁、金融
资产等涉及的相关内容进行了全面修订。第二，随着营业税改征增值税试点的全面推进和部分行业增值税税率下调措施的实施，对全书相关内容进行了全面修改。本次修订，力求使教材内容与现行有关法律规范的规定相一致，进一步提升本教材的实践应用价值。

商业模式是现代企业顶层设计中的重要内容，也是企业在激烈竞争中制胜的法宝之一。传统财务报表高度浓缩的企业经营信息，在很大程度上影响了其在决策上的指导性。由此，本书提供一套全新视角的会计核算与财务分析方法，从共生体视角来组织和构造企业的财务会计信息，让企业清楚描述自身的商业模式和共生体内利益相关者的商业模式，从而为企业设计和重构商业模式提供分析依据。 本书分为三部分，分别从商业模式概念、创新会计核算与财务分析方法、案例分析角度，为读者展现连接顶层设计和落地执行的桥梁。本书历经数年编写，经过多次修改和

本书全面系统地介绍了工作分析与评价的理论、方法、技术及其应用, 集理论性、学术性与应用性于一体, 具有中国独立的框架体系与特色: 建立了较为完整的工作分析教学内容体系, 认为工作分析的教学内容应该由理论 (历史)、方法及其应用实践三大模块组成, 其中方法技术及其实践应用是本教材的重点。

本书认真贯彻《国家职业教育改革实施方案》和《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职院校和专业建设计划的意见》等文件精神，与行业领先企业合作进行内容开发，在融入新技术、新工艺、新规范的基础上，借鉴德国“学习领域”课程理论，搭建起以“工作过程导向”为特征的“理实一体化”素材框架，对经管类专业课程“模块化”实施进行了探索。
本书设计了10项学习任务，包括人力资源管理认知、职位分析与设计、人力资源规划、员工招聘、员工培训、员工使用与调配、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理和职业生涯管理。
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