本教材编写遵循“以理论为基石，以能力为本位，以素养为根本，以就业为导向，融理实为一体，兼具探究与创新，德技兼修，知行合一”原则，主要呈现以下特色与创新：1.内容规范，对接国家法律法规、行业标准，与时俱进，反映最新规定。2.内容翔实、扎牢理论功底，结构严谨、逻辑脉络清晰。3.案例选材典型丰富，风险管控双向，真实时效贴切。4.配套资源拓展延伸教学内容，为教学有序展开和成功实施提供有力支持。

本教材在充分领会教育部职业教育与成人教育司颁布的《高等职业学校专业标准》的基础上，按照职业教育会计培养目标的要求，本着“知识够用、能力为主”的基础，致力于满足学生参加会计师、注册会计师、税务师等考证的需要。目前，大多高等职业院校存在财务会计知识教授内容过于浅薄，不能满足学生未来就业、考证以及参加全国职业院校会计技能竞赛的现状。特此，我们组织了编写组撰写了《中级会计实务——特殊业务篇》，满足各方面对高职会计知识拔高传授与学习的需求。该教材以会计工作任务为主线，系统介绍了除基本会计要素核算

本书根据政府会计准则的基本准则、具体准则和政府会计制度及相关补充与衔接规定，结合现行财政管理相关制度和财务管理实践，按照大中专院校学生的学习特点和会计教学用书的要求进行编写，是高等学校财经类、管理类专业学习政府会计制度的首选教学用书。

本书的修订， 不仅严格按照重新修订的《财务报表分析》 的内容进行了调整和修改， 而且结合当前教学改革和学生未来走上工作岗位后专业技术职称晋升的需要， 对部分“重点与难点”
内容以及“备考演练” 内容进行了补充和完善， 以更高的标准总结了近年来专业实践教学及课程改革的经验， 并聘请了来自企业界的专家———具有３０ 多年专业实践经验的高级会计师商振东同志对本书予以审定， 从而使经过修订后的本书， 在内容上更加对接岗位需要， 在形式上更加规范， 在体例上更有助于满足读者的自主学习。

本教材以企业财务报表为分析基础，运用一系列专门的分析方法，结合实际案例，较为系统地阐述了企业财务报表分析的基本知识、基本技能和分析步骤，以及主要财务指标的计算和综合运用。
本教材的特点如下：
1.理论知识的针对性。本教材在编写时充分考虑了高职高专教育的人才培养目标，简化了理论知识的阐述，紧紧围绕着中小企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识，删减了部分冗余知识，因此对正在修订的新《企业会计准则第30号——财务报表列报》中主要修订内容暂未做说明，使其内容更具有针对性。
2.教材内容的新

本书具有如下特点：
1. 坚持以就业为导向，重在学以致用。编者先后赴多家物流企业与科研院所进行了大量调研，从而确定了物流管理相关就业群和岗位群，准确把握了高职物流管理专业定位及发展方向，因此本教材能够真正引导学生在实践中找岗位、在岗位上练技能、以技能谋就业、以思维求发展。
2. 基于工作过程，将工作任务转化成学习任务。本教材从职业工作过程（或项目） 出发，以岗位能力需求确定教学目标，把现代物流理论课程内容进行了有效整合并安排教学顺序，将物流企业岗位技能和工作任务转化为学生可动手操作的学

本教材着眼于直播营销领域人才的培养，对标《互联网营销师国家职业技能标准（2021年版）》，强调直播营销与运营技术技能的学习与应用，力求成为学习直播营销新技术、新工艺、新规范的资源载体。

本教材根据新媒体营销工作过程典型工作任务，设计七个教学模块：认识新媒体营销、策划新媒体营销、实施短视频营销、实施直播营销、实施内容社区营销、创作新媒体文案、评估新媒体营销。

本书作为高职高专人力资源管理专业的系列教材之一，突出了理论与实践紧密结合的特点，集中研究并阐述了人力资源管理中绩效管理的相关理论和主要环节，注重系统性、完整性及新观点、新方法的引入。本书包含大量的企业常用的绩效管理工具，既是学生自学时不可或缺的辅助资料，也可供从事人力资源管理工作的在职人员参考与使用。

“人力资源管理基础”是高等职业教育工商企业管理专业和人力资源管理专业的专业核心课程，学生通过本书学习可以系统地了解和掌握人力资源管理的基础理论以及专业技能，适应未来工作岗位的需要。