本书为江西省精品在线开放课程配套教材，江西省高校育人共享计划课程配套教材，同时为中国大学MOOC及智慧树“物流学”课程配套教材。本书根据高等院校物流管理、市场营销、工商管理等管理学专业的建设需要，针对“物流学”或“现代物流概论”课程的教学需求编写而成，突出物流基本知识点的阐述，强调知识点在物流实践中的实用价值，注重知识点的提炼，吸收前沿理论与实践成果，跟踪国家的新政策。在体例上，本书设置了引导案例、学习导航、教学建议、前沿理论与技术、实训项目和练习题，可帮助学生拓展知识面，培养学生的创新创业能力

本书以足够的深度和广度全面涵盖了供应链的各个主题，在配以经典与全新案例分析的基础上详细阐述了供应链管理的基本概念与基本理论、供应链的整合和协调管理、供应链管理中的供应问题、生产运作管理、以及分销配送问题等核心内容，还介绍了供应链管理中的前沿技术、供应链金融以及绿色供应链理论等。

本书是十二五职业教育国家规划教材修订版，详细地讲述了物流系统规划及其相关知识。全书共分3个模块10个单元，包括物流系统、物流系统规划的战略与需求分析、物流规划仿真技术、物流节点规划与设计、物流运输系统规划与设计、物流网络规划与设计、物流信息系统规划与设计、一体化供应链设计、物流运营组织系统规划与设计、智能仓储系统规划与设计。本书内容丰富，注重理论与实践相结合，既可作为高职院校学生的教材，也可作为物流从业人员的培训教材。

《物流实验实训教程（第2版）》共分为十二章，包括物流人才需求分析及教学改革、生产线组态王的操作、储配之窗实训指导、实时供应链系统、未来超市管理系统、交通运输管理软件、企业智能制造生产实训、无人超市、智慧物流中的新技术、模拟社会化商业配送中心自身的货物流转、虚拟社会化商业配送中心企业不同职能部门之间的内部信息流功能、虚拟社会化商业配送中心外部上下游企业的商业信息流业务功能内容。
《物流实验实训教程（第2版）》根据企业物流的特点，全面系统地介绍了企业生产经营过程中的物料采购与供应、生产物流、销

本书对企业财务分析内容的阐述，基本沿着企业资金运动轨迹展开，因此，具有结构合理、层次清楚、内容阐述简练、通俗易懂的特点。
通过本书的学习，读者可以培养以下能力：
1.运用有关指标评价企业的财务状况和经营成果，揭示企业在生产经营活动中存在的矛盾和问题，为改善经营管理提供方向或线索；
2.运用有关指标预测企业未来的效益和风险，为投资者、债权人、经营者的相关决策提供专业性的参考意见；
3.运用有关指标检查企业预算完成情况，考查经营管理人员的业绩，为完善和提

本书是国内率先出版的《财务大数据分析》教材，以大数据分析通用流程为基础，聚焦财务大数据分析工具方法的应用。
本书内容选取适用性强，紧扣“大数据与会计”专业(群)教学实践，打通计算机程序设计语言(Python)学习的桥梁，让学生在校期间即可接触计算机脚本语言并利用智能化手段应用完成财务大数据分析工作；示例丰富，大多选自财务工作中的各类场景，通过财务案例与编程练习，将课程思政元素融入其中，提高学生运用Python语言进行财务大数据分析的能力；遵循学生认知规律，重在阐释数据爬虫、数据清洗

本书立足于应用型本科大学教育的特点，在完整、系统地阐述管理会计基本原理、基本方法的前提下，突出应用特色，把重点置于实际运用和实务技能方面。本书以“规划”和“控制”为主线，系统地介绍了成本分类与性态分析、变动成本法、本量利分析、预测分析、短期经营决策分析、长期投资决策分析、标准成本制度、全面预算等内容，重点阐述了预测、决策、规划和控制、责任考核与评价的管理会计**发展趋势。
本书可作为应用型本科院校会计专业学生教材，也可作为工商管理及相关专业教材，还可作为会计从业人员的学习参考书。

我国已经进入建设社会主义现代化国家的新征程，管理会计在新的历史阶段帮助企业提升管理水平，实现高质量发展。
本书包括三大知识模块：管理会计学基础、预测与决策会计、执行与控制会计。以企业类组织为主要对象，详细地阐述了现代企业管理人员和商学院学生应该具备的管理会计学的基础知识、基本理论和基本方法。阐明了如何运用管理会计信息进行预测和决策，找准正确的事去做；如何运用管理会计信息进行内部的成本控制、预算控制、存货控制，从而正确地去做事；如何运用管理会计信息明确责任，科学合理地评价业绩，形成

本教材参考我国管理会计师（MAT）职业资格证书知识能力框架，以我国财政部颁布的管理会计工具的基本指引和应用指引为依据，拟融入职业道德课程思政元素，主要介绍管理会计基本原理和工具方法，并进行拓展和补充，融理论思考、方法应用、案例分析为一体，培养学生熟悉市场规则，掌握营运管理、成本管理、预算管理、绩效管理、管理会计信息与报告等领域管理会计工具应用及案例，旨在补充适合应用型本科人才培养的管理会计教材。

《管理会计》(第六版)是“十三五”职业教育国家规划教材、“十二五”职业教育国家规划教材和普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是新世纪高职高专教材编审委员会组编的大数据与会计专业系列规划教材之一。
本教材紧跟我国高等职业教育改革的步伐，吸收新的学术成果，恰当处理经典内容与当前内容的关系。本教材对基本概念和原理的阐述力求深入浅出、详略得当，并按照“先进、精简、实用、有高等职业教育特色”的总要求选择教材内容，强化应用性、实践性和可操作性，遵循“工学结合、以职业活动为导向”等高职课程教