《民事诉讼法学（第五版）》共分六编，即理论编、制度编、通常程序编、特殊程序编、民事执行程序编、涉外民事诉讼程序编。本教材在编写过程中力求全面覆盖教学内容，又注意突出重点。本教材按照本科生民事诉讼法学教学的目的与要求，妥当安排各部分在教材中的权重。

本书是一部打破我国债法总则与合同法分别编写教材的习惯、将债法的总则和分则结合起来、将合同法纳入债法体系中的创新性民法教材，能够更好地适应法律院校开设债法课程的需求。作者在教材的编写中，也注意将深厚的民法理论修养与丰富的审判实践经验结合起来，使本书兼具理论性与实践指导意义。全书分为总则和分则，总则介绍债与债法、债的流转和债的保障;分则主要介绍合同法规则，同时也介绍了无因管理之债、不当得利之债和单方允诺之债。本书体系科学，内容全面，每一节都设有反映知识点的典型案例，通俗易懂，便于教学使用。

编写课题组由14 位专家组成，首席专家是中山大学郑永廷、清华大学刘书林、武汉大学沈壮海。  教材以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以建设具有中国特色的思想政治教育学科、编写富有科学性和权威性教材为目标，坚持理论联系实际的原则，阐述了思想政治教育的内涵与外延、研究对象、基本范畴、指导理论和学科发展；论述了思想政治教育的发生和发展、本质和特征、地位和功能、过程和规律；概述了思想政治教育的目标和内容、教育者和教育对象、原则和方法、

　　2017年9月1日，《*人民法院关于适用（中华人民共和国公司法）若干问题的规定（四）》（简称《公司法解释（四）》）正式实施。针对当前公司诉讼中的突出问题，《公司法解释（四）》的制定主要围绕股东权利保护和公司治理的主题，包括27条规定，涉及决议效力、股东知情权、利润分配权、优先购买权和股东代表诉讼等五个方面纠纷案件审理中的法律适用问题。①完善决议效力瑕疵诉讼制度：确定了决议不成立之诉、明确了决议效力案件的原告范围、明确了确认决议无效或者撤销决议的法律效力。②依法强化对股东法定知情权的保护：结合

　　《企业与公司法学（第九版）》是对第八版的全面修订，就修订内容细节而言，除文字方面继续进行精准性加工锻造外，淘汰或者改写了因法律发展变化而显陈旧的内容，丰富了一些学术视野，本次新增了两位续著作者周淳和周游。他们从三个方面着手对教材进行了修订：一，通读全稿，修理任何不适当的文字和标点，特别是把中央政府部门的相关制度规范变化做到细致搜集、关键梳理、谨慎吸收、读解有据；第二，检讨体系的科学性和规范性，重新结构框架设计；第三，该删的就删，该添加的就添加，增添公司法解释四的内容。总的目标就是打造经典，冲

《产业工会工作概论》（2018版）是全国工会干部培训基础教材之一，主要讲述产业工会工作的基础理论和专业知识，系统地介绍了中国产业工会的历史发展，产业工会的地位和职责，产业工会的组织体系和相应的职责任务，推进新时代产业工会工作创新发展，加强产业工会自身建设，附录10个产业工会的简介等内容，是新时代工会干部学习产业工会工作理论知识的权威性、专业性读物。

本书由中华全国总工会党组书记、副主席、书记处*书记李玉赋担任主编，中国教科文卫体工会、中国国防邮电工会牵头组织修订编写，中国国防

　　本书为司法部第二届全国法学教材与科研成果奖获奖教材《房地产法》（第五版）。《房地产法（第五版）》不仅囊括房地产法的基础法规，还对房地产法基本知识进行了全面的诠释。《房地产法（第五版）》关涉的基础知识具备全面性、普及性；《房地产法（第五版）》在一定学科基础上具有前瞻性，将学生引领到学科前沿，且让学生了解学术的相关争议热点；《房地产法（第五版）》内容注重与国际房地产法研究进行接轨，与国际经验对接，结合具体案例，使学生所学有所增益。《房地产法（第五版）》的特色是增加了城乡规划法和房地产金融两

本书根据《经济政治与社会》（第3版）编写而成，是配套学习辅导书。内容与教材的内容平行，紧扣教材，全面培养的学习能力，为学生提供自学服务。每课设置目标点击、知能训练、实训营地、延伸阅读等板块，各具特色。

党的十一届三中全会后，经济法律不断颁行，经济法律体系日益完备，经济法学体系也愈加成熟。进入21世纪以来，在科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，依法治国和法治社会理念指导经济法的立法、执法、司法进入新阶段，旧的经济法律不断被修订，新的经济法律不断创新出台，经济法学新理论、新理念、新内涵、新学说不断被提出，高校学生和社会公众的经济法律知识和经济法学体系都要新建构。编写组试图以《经济法学》教材归集这些新的经济法学理论和经济法律知识，便于高校学生和社会公众学习经济法，以助益民众的经济活

　　《税法实务》主要具有以下特点：
　　一，教材章节以思维导图为开篇，使读者可以一目了然，快速认知章节内容与知识体系。
　　二，教材章节学习目标以成果导向为依据，运用布鲁姆动词词汇，使读者明确所要求掌握的程度。
　　三，教材章节例题与课后练习题多采用初级会计师职称考试的历年真题与模拟题，也有一小部分练习题拔高到注册会计师考试的水平。目的是让读者可以一边研读一边练习，通过学以致用加深认知，同时检验自己的专业水平等级。
　　四，教材章节配有能力拓展阅读，打破相近学科的人为壁垒