本书是对中级财务管理课程内容的补充和延伸，主要研究中级财务管理未涉及或未深入探讨以及一些新出现的、具有特殊性的问题。本书主要内容包括企业价值评估、财务目标与治理、财务战略管理、企业并购财务管理、企业财务制度设计、企业业绩管理、股票首次公开发行与再融资、财务危机管理、企业集团财务管理、金融衍生工具与风险管理。本书每章均设有“学习目标和要求”“引导案例”和“复习思考题”，并配有“知识拓展”“想一想”“问与答”等栏目，便于开展教学互动。 本书配有电子课件、电子教案、教学大纲、习题及答案、模拟试卷及答案

这是一本经典的财务管理入门教材，作者以价值最大化为目标，立足于金融市场，以风险与报酬率权衡为核心，以财务决策框架为主线，构建教材的结构体系。本书具有以下几个特点：
·作者集多年财务管理教学与教材编写经验，匠心独运地审视真正重要且有用的内容，去粗取精，压缩纯理论内容，做到重点突出。
·尽量不用复杂的数学模型去展示那些显而易见或不太实用的论题，让学生将注意力集中在基本理念上，培养学生的财务决策与职业判断力。
·用严谨而不失生动活泼的笔调，通俗易懂且妙趣横生的语言描述和解释财务

大多数组织在取得成功时并没有采用“纯粹”的敏捷方法，而是采用混合方法，既可以利用瀑布式项目管理的优点，又可以与敏捷项目管理元素相结合。本书探讨了将敏捷流程与传统流程相结合以成功交付项目的方法，并从实际场景、关键敏捷角色和行为的角度举例说明如何实施混合敏捷。作为混合敏捷框架的实践者和培训师，作者在书中提供了关于敏捷框架、敏捷实践和敏捷技术在实际应用中的见解及想法，以帮助读者成功地使用混合方法交付项目。

本书的内容和体例与国内其他相关教材有很大的创新及不同,基本内容分为公司治理、价值评估、增长管理、现金流管理、风险财务、行为财务六个方面。这样的内容设计，既吸纳了世界财务理论与实务发展的最新进展，又较好地适应了中国财务管理实践发展的现实需要。每一方面的内容都力求写得简明、前沿、实用和准确，便于教师正确组织财务管理各种知识的教学，也便于学生准确掌握各个财务学名词并能正确地应用，有利于学习、考试，并具备规范的财务思维。

本教材以公司理财为主体，以价值评估为主线，系统地介绍了公司财务管理的基本理论和实用技术。全书由五篇十四章组成：第一篇财务管理基础，主要阐述财务管理的基本概念及基本方法，包括财务管理概述、财务报表分析、货币时间价值和风险与收益；第二篇投资管理，分别从证券价值评估和项目投资管理两个方面加以阐述；第三篇融资管理，基于融资成本、融资方式、融资风险、融资结构及股利分配的视角安排，包括资本成本、长期融资方式、杠杆效应与资本结构、股利分配；第四篇营运资本管理，包括营运资本管理概述和流动资产管理；第五

本书的核心理念源于芭芭拉·明托的《金字塔原理》，运用更符合中国企业及中国人的特点进行诠释。从与原著相比较的角度，本书的定位倾向于一本金字塔原理的通俗版和本土版（案例以中国企业本土案例为主）。本书以金字塔原理这一工具的应用为框架，新增了作者的观点，并以更通俗的方式从“结构思考”的角度向大众传递结构思考力在思考和表达方面的理念及方法。全新升级版的基础理论仍然围绕结构思考力进行，但对展开的逻辑做了一些细微调整，最明显的变化就是从第1版的五章变成了九章，以便帮助更多读者更好地理解结构思考力。

本书基于《PMBOK?指南》中确定的所有过程，汇集了100个项目管理技巧，并提供了分步指导，以帮助项目管理人员应对优先级的不断变化、预算削减、意外中断和其他障碍，从而按时、按预算完成复杂的项目，解决特定的项目挑战。本书涉及项目管理经典过程的每个阶段，为读者提供了"如何做”的指导，是《PMBOK?指南》的有益补充。无论在项目管理的职业生涯中处于什么位置，你都需要了解该领域的所有最新发展，并利用所有你能得到的信息来成功交付项目。无论你正在学习项目管理，还是实践项目管理，本书都是一个你需要的重要参考。

本教材为满足培养现代企业管理人才需求，以培养学生职业技能为出发点，按照“任务导入—知识储备—任务分析—项目训练”的顺序编写，同时贯穿情境辨析、知识扩展和拓展案例，将现代企业管理的知识、方法解构、重构，将知识、技能任务化，有利于学生融会贯通、学以致用。本教材还有配套的课件、习题等课程资源，便于学生自主学习、训练。
本教材项目训练包含客观题、论述题、案例分析题和项目实训，培养学生的分析能力和实训技能；同时密切关注行业发展、知识更新，重视思政元素，提高学生的创新意识和思想觉悟。

　　教材是教学活动的重要武器，对学生专业价值观的树立、学科知识的建构以及知识点的理解掌握都具有非常重要的意义。因此，编写一本好的现代企业管理教材无疑是提高学生综合素质和培养学生管理能力的重要举措。目前国内企业管理方面的教材虽然很多，但总是给人一种良莠不齐的感觉，真正教师好用、学生好学的体现企业管理前沿创新理论与实践技术的好教材着实不多。考虑到理工科学生的专业特点，编者在编写过程中刻意加入了“企业经营决策”和“技术经济分析”两章以计算为主的内容，以及我国先进制造业与现代服务业的生产、经营案例，以突

1.主要内容：该职业分为四级、三级、二级、一级四个级别，共4种书。内容包括：项目范围管理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量与安全管理、项目采购与合同管理、项目风险与应急管理、管理项目资源、项目沟通与冲突管理、项目相关方管理、项目职业健康安全与环境管理。 2.主要特点：本套选题面向对象以参加职业技能等级认定培训的人员为主体目标。主要包括职业院校及应用型本科学生、从业人员或转岗人员等需要参加培训的人群。本套选题依据《国家职业技能标准》和行业企业评价规范编写，从内容和整体设计要求均按该标准进行整体