本教材是国家精品资源共享课程“财务管理”的配套教材。本教材充分体现高等职业教育特点和人才培养要求，以企业管理活动为主线，突出财务管理岗位职业能力、实践技能和职业素质培养。本书共分为8个项目：首先介绍财务管理基础知识和财务管理的基本观念；然后介绍财务管理的核心内容，即筹资管理、资本成本及其结构、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、收益分配管理；很后介绍财务管理的专题内容，即财务预算和财务分析。本书第二版结合财务管理的法律法规、政策变化，对原书内容进行了修改，对部分例题、习题、案例也进行更新或

《财务管理实务》是高职高专财经类专业的必修核心课程，本教材以培养适应社会需要的高素质、高技能财务管理人才为出发点，注重高职高专学生适用性、实践性的特点，以培养学生财务管理综合职业能力，强化职业道德、熟悉财务管理环境和工作流程为目标。同时，以立德树人、理实一体、1 X证书建设为指导，融合了企业实际财务管理工作、全国职业院校会计技能大赛竞赛的相关内容，经过一线教师和上市公司董事、财务总监反复研究编撰而成。 本教材具有五大特点： 1.构建了课程思政的育人大格局。本教材将思想政治教育以思政故事、思

本书在全面、系统介绍现代劳动经济理论与相关制度的基础上，运用劳动经济的相关研究方法分析有关劳动经济现象，增强学生对现代劳动经济理论和整体发展状况的理解，培养学生用理论分析和解决问题的能力。
全书涵盖10个项目,43个任务，内容包括像劳动经济学家那样思考、劳动力供给、劳动力需求、劳动力市场、人力资本、劳动力流动、工资制度设计与收入差距、劳动力市场歧视、就业和失业。在每个任务中都安排了案例导入、实训指导、知识链接和拓展训练环节。全书体系严密，结构完整，循序渐进，简明易懂，注重实践能力和创

本书共分九章。第一章是绪论，对计量经济学、计量模型的发展进行了简要介绍，并且主要介绍了Stata软件的基础操作。第二章是一元线性回归模型，介绍一元线性回归模型的设定、估计和检验问题。第三章是多元线性回归模型，介绍多元线性回归模型的设定、估计和检验问题。第四章是回归分析专题，包括变量经过对数或其他函数形式变换后转换为线性回归的模型、度量单位的改变问题、虚拟变量回归、分位数回归、贝叶斯估计和二元离散选择模型。第五章是放宽基本假定的模型，针对常见的经典基本假设被违背的情形，如多重共线性问题、异方差问题

本书从大学生的实际需求出发，广泛吸取中外有关创业理论、实践与教育的精髓，总结作者的创业经验和创业教育指导的心得，通过大量鲜活的案例，探讨创业活动的一般规律和关键问题。本书既可作为高职高专院校大学生创业管理课程的教材和参考书，也可作为创业教育的培训用书，还可作为社会上想创业的人士的参考读物。

　　《战略管理（第三版）》力求结合我国市场经济发展现状，吸引国内外优秀理论的精华，总结作者多年来从事战略管理教学和研究的成果，向读者提供一本能让教师易学、学生好学，使基本原理与实践相结合，为解决我国战略管理实际问题提供参考的教科书。《战略管理（第三版）》的特色是：内容充实，实践性、理论性兼而有之，技术性、操作性强。本教材借助深入浅出的编写风格，广泛引用中国本土企业的案例分析，通过大量的模型和方法进行阐述，让读者对战略理论与实践应用有所掌握，并启发读者将战略管理理论创造性地应用到未来的管理实践中。

本书以用友ERP-U8系统V10.1版本为基础，以重庆两江科技有限公司实例数据为载体，将复杂的企业运作过程合理地细分为多个业务实验，将 ERP系统的相关原理与业务实验相融合。其主要内容包括ERP概述；用友ERP简介；账套管理；账套初始化；生产数据管理；主生产计划；粗能力需求计划；物料需求计划；细能力需求计划；采购管理；生产任务管理；销售管理；库存和存货核算管理；期末处理。
本书最大的特色在于：采用先理论后实践的方式，通过实践让学生掌握软件操作技能，并结合ERP理论对实验结果进行分析验证，

本书是为了满足工商管理专业实验实训教学的需要，为综合工商管理专业相关的实验软件和实训课程编写而成的工商管理专业实验（实训）指导书。工商管理专业要学习的内容比较多，主要包括：企业经营、生产与运作管理、管理案例分析、创业管理、管理统计软件、公司治理、供应链与物流管理、质量管理、管理沟通等。本书内容基本囊括了工商管理专业需要开设的实验实训课。
作为一本实验教材，本实验（实训）指导书在编写过程中既注重学生实践能力的培养，又注重理论知识的应用。在内容安排上，紧紧围绕实验教学的需要，充分考虑学

本教材围绕出纳岗位实际工作中应具备的基本职业技能，设计了六章：出纳岗位认知、银行支付结算、出纳核算业务、珠算技术、点钞技术、传票翻打技术。重点在于培养学生的出纳岗位职业技能，也为培养学生的其他会计岗位工作能力奠定基础。
本教材按照出纳的工作流程，将理论和实践紧密结合，同时配以“技能训练”“小提示”“知识扩展”“拓展训练”等内容，图文并茂，生动有趣。通过训练使学生熟练运用相关知识准确完成各项任务，将专业的理论知识转化为职业技能。

《会计信息化：微课版》是在国家信息化发展战略指引下编写的，内容简练，深入浅出，通俗易懂。为了便于读者对会计信息化知识的理解和巩固，每章的基础理论部分均配有学习目标、思考与练习、实验操作等板块，各实验板块均包括实验目的、实验内容、实验准备、实验要求、实验资料和实验步骤等。
《会计信息化：微课版》既可以作为本科职业院校及应用型本科院校会计学、财务管理、信息管理等专业“会计信息化”课程的教材，也可作为社会机构进行会计信息化培训的教材，还可作为企事业单位领导、会计管理人员学习会计信息化知识的参考用