本书分为八个单元，供一个学期使用，每个单元包括两篇课文。生词量(包括由熟词构成的合成词和派生词)占课文总词量的7%-8%。每个单元后设计了学生自我评价表，供学生对自己的学习情况进行自我检测。

本书分为八个单元，供一个学期使用，每个单元包括两篇课文。每个单元后设计了学生自我评价表，供学生对自己的学习情况进行自我检测。

本书共分八个单元，每个单元由三部分组成，主要包括与课文内容相关的背景资料、难点词汇、难句或语法现象的分析解释等内容。

本书共分八个单元，每个单元由三部分组成，主要包括与课文内容相关的背景资料、难点词汇、难句或语法现象的分析解释等内容。

本书分为八个单元，供一个学期使用，每个单元包括两篇课文。每个单元后设计了学生自我评价表，供学生对自己的学习情况进行自我检测。

本书紧密联系学生用书，包含8个单元，并分为练习题答案、重点难点讲解以及课文背景知识介绍等版块。配备教学课件。

本书由8个单元构成，每个单元包含两篇主题一致的文章，并围绕这两篇文章设计了听、读、写、译等方面的练习题。

本书将语言和文化有机融合，选材时尚活泼，原汁原味。全书共8个单元，供一个学期使用，涵盖了听、说、读、写、译各方面的技能和相关练习。

本教材系统介绍了“对外汉语教学法”这门课程所要讲授的主要内容，包括语言要素（语音、汉字、词汇、语法）教学法和语言技能课（综合、听力、口语、阅读、写作）教学法。通过本教材的学习，可使学生了解对外汉语教学的基本原理，掌握教学的主要环节及方法技巧，具备良好的教学实践能力。《对外汉语教学法》是为对外汉语专业本科生编写的一部“教学法”教材，同时，也可以作为对外汉语专业/汉语国际教育专业研究生的自学用书以及对外汉语教师的参考用书。

全文围绕计算机软件开发和维护的基础知识和职业技能展开。全书45个话题涵盖应用软件、编程软件、核算、软件构架、测试技术等诸多方面；取材贴近实际，具有内容系统、体例务实和注重实践的特点，适合软件技术、软件工程、信息工程、计算机应用工程、数字传媒、智能工程等相关专业的高职学生，以及软件开发工程师、软件运维工程师、软件测试工程师、系统架构师、系统分析师、数据库管理员等岗位的从业人员使用。