本书从高校现有思政教育方法为出发点，对现有教育方法与大学生心理健康进行综合分析，详细论述了心理健康与思想政治教育融合的意义,并呼吁高校可通过提升教师的育德意识和育德能力、完善课程评价机制、精炼课程内容、更新教学方式、利用网络舆情等方面,促进心理健康教育和思想政治教育的协同发展。提升学生的政治素养和心理健康水平,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ,全面提高人才培养质量,为国家输出可堪民族复兴大任的时代新人。

本书共分为十章，主要内容包括：学前儿童语言教育概述、学前儿童语言发展与教育、学前儿童语言教育的目标与内容、语言教育活动设计综述、学前儿童谈话活动、学前儿童文学活动、学前儿童讲述活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言游戏活动的设计与指导以及学前儿童语言教育活动评价。每章有目标导航、教师导学、拓展阅读、案例评析、实践活动、课后练习？等模块，并借助于二维码技术链接优质幼儿园语言教学活动视频和教学课件。

立足新时代的人才是国家高质量发展和高水平科技自立自强的基石，因其处在科技创新的前沿，凸显创新性和专业性，成为推动国家创新发展的源动力和主力军。基于内外形势和经济社会发展一级战略的要求，对于人才资源发展的全局性、长远性、系统性思考、谋划和布局逐步上升至国家核心战略层面。本书以提高大学生的创业综合素质为宗旨，以帮助大学生解决创业过程中的关键问题为目标，理论基础突出，通俗易懂；体例格式清晰，强调实用性。本书主要内容包括探索创新创业，掌握创新思维与创新方法，创业、创业精神及培养创业素质，创业团

大学生安全教育(第5版)》是在此书前四版的基础上进行修改和完善，全书共分为12章，针对大学生的特点，分别从国家安全、公共安全、人身财产、消防、交通、食品卫生、教学实验、网络信息、兼职就业、自然灾害等方面，全面系统地介绍危险辨识、安全保护、事故防范、救援组织的知识和方法，以及常用的法律法规。由于国际国内安全形势和高校校园安全特点不断发生新的变化，本书引用的部分国家法律法规和教育行政政策也有更新，案例与时俱进，及时补充反映最新知识。本书配有配套教学课件，新开发了与教材配套的开放式网络课程。

"本书依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3～6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》《幼儿园教师专业标准（试行）》等政策文件编写而成，分为五个项目: 幼儿游戏与指导导论、角色游戏、表演游戏、结构游戏和民间传统幼儿游戏。本书具有以下特点: 编写团队“双元”，融入典型幼教任务；线上线下相结合，注重学习者的主动性；强调岗证赛课融通，突出理论应用于实践。
本书为活页教材，配有课件、教案、微课资源，可作为高职院校学前教育专业教材，也可作为幼教行政工作者、幼儿园教师和幼儿家长的阅读材料

本书为2019年出版的《大学生安全教育导论》一书的修订版，其中将目前时下热点的防疫防控等问题纳入到大学生安全教育的范畴之内，同时删除一些已经过时的案例和理论，加入更与时俱进的全新案例。本教材吸收了作者多年的管理实践经验，融入了作者长年来对大学生安全防范问题的思考，结合了作者在校园管理研究的心得体会，同时借鉴了国内大学生安全教育的**理念和成果，还参考了网络上的相关信息和已经出版的优秀教材。本教材在使用上可以不拘一格，既可以为单独设课时所用，也可以将本教材的有关章节分别融入到不同的课程中，如将实验

"本书分为理论篇和实践篇。理论篇主要包括课程与幼儿园课程概述、幼儿园课程模式、幼儿园课程内容、幼儿园课程与幼儿园教育活动、园本课程与开发等。实践篇主要包括课堂教学设计、课堂观察、试讲课、课程实施、课堂总结、课堂改进等课程实践的各个环节。本书注重课程实践能力的培养，撰写体例注重知识的完整性和实践指导性；附有学习任务和扩展阅读，配套丰富的数字资源，增强了知识的丰富性和应用性，有助于培养教学技能过硬的幼儿园教师。
本书为四川省“十四五”职业教育省级规划教材，适合高等师范院校和职业院校学前教育专业

育人的根本在于立德，教师要承担起培养人才的任务与使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学习如何管理班级，发挥班级的育人功能，是每位教师的必修课。本教材体现理论与实践的结合、学理和案例的结合、原理性和实用性的结合，使师范生既对接实际，又具备超越精神，引导师范生拥抱新理念，为超越性地进行班级管理做准备。

《中学数学教学技能修炼手册》以课标研读、教材解读、学情分析、目标确定、过程设计、教学导入、讲授新知、提问互动、媒体运用、反思教学等十项教学技能为纲，呈示真实教学案例，通过案例剖析、技能详解，实训操练、反思评价等版块引导学习者在理性层面上认识教学技能，在感性层面上体悟教学技能，并通过完成真实教学任务的技能实训，激发学习者的学习动机与创造力，帮助学习者提升教学技能与创造性解决问题能力。
重视参与式学习导引，以关键词、结构图、学习目标、学习提示、揭秘名师课堂、为新手支一招等栏目，落实以“以

本书是教师教育深化改革的背景下的学前教育专业基础课程教材《学前教育原理》配套的形成性练习册。教材《学前教育原理》已改版，配套用书也做相应升级。本书主要分为“形成性练习题”和“方针模拟练习”两部分，前者侧重与教材内容匹配的练习，后者针对综合测试和考证需求。学生通过完成本书的各项练习，可以巩固课堂中学到的知识和技能，检查学习效果，提升学习策略。本练习册循着教材的内容架构，精选了教材中的知识要点，设计了形式多样、操作简便的自学活动、共学生在课后自学使用。