"本书分为理论篇和实践篇。理论篇主要包括课程与幼儿园课程概述、幼儿园课程模式、幼儿园课程内容、幼儿园课程与幼儿园教育活动、园本课程与开发等。实践篇主要包括课堂教学设计、课堂观察、试讲课、课程实施、课堂总结、课堂改进等课程实践的各个环节。本书注重课程实践能力的培养，撰写体例注重知识的完整性和实践指导性；附有学习任务和扩展阅读，配套丰富的数字资源，增强了知识的丰富性和应用性，有助于培养教学技能过硬的幼儿园教师。
本书为四川省“十四五”职业教育省级规划教材，适合高等师范院校和职业院校学前教育专业

本书旨在增进职前职后幼儿教师对说课原理的理解，提高职前职后幼儿教师说课所必需具备的基本知识和技能，引导职前职后幼儿教师在说课实践中不断研究，提升教育教学能力。
全书共分为五个单元，分别论述了说课基本原理、幼儿教师说课特点、幼儿教师说课技能、不同类型说课技巧和说课评价标准。同时，书中运用了大量五大领域优秀说课案例来阐述幼儿园说课的程序、方法和应注意的问题，力求体现说课理论与实践的紧密结合，具有较强的知识性、实用性、可读性。
本书在体例上也有所创新，先从说课实践中教师的疑问

本书分为 4 个阶段、16 个专题，主要内容包括认识篇——初步准备、规划篇——职业生涯规划、实践篇——就业、飞跃篇——职场进阶。本书知识讲解全面，内容深入浅出，每个专题设计了思政园地、情境导入、案例赏析、实践课堂和课后拓展等小栏目，旨在帮助大学生合理管理学业，客观有效地认识自我，增强职业意识，明确自己的职业目标，找到自己的职业发展方向，少走弯路。 本书可作为高等院校、高等职业院校职业生涯规划与就业指导相关课程的教材，或相关教职人员的参考书，也可作为初涉职场的新人学习职业生涯规划与就业指导的参考用

《高校实验室安全基础教程》全面介绍了高等学校化学实验室的基本安全知识，共分六章。第一章绪论，主要讲述高校实验室安全教育的重要性与意义、高校实验室的特点、事故类型与预防。第二章危险化学品安全知识，主要介绍化学危险品的分类及其危险特性，安全管理与个人防护；各类危化品引起的危害包括中毒、泄漏的处理方法。第三章实验室安全操规范，主要介绍化学及生物实验的安全基本操作，各类典型反应的危险性分析及安全控制措施；反应过程中突发情况的处理方法。第四章为消防安全知识及消防演练项目的练习。第五章实验室设备使

本书从高校现有思政教育方法为出发点，对现有教育方法与大学生心理健康进行综合分析，详细论述了心理健康与思想政治教育融合的意义,并呼吁高校可通过提升教师的育德意识和育德能力、完善课程评价机制、精炼课程内容、更新教学方式、利用网络舆情等方面,促进心理健康教育和思想政治教育的协同发展。提升学生的政治素养和心理健康水平,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观 ,全面提高人才培养质量,为国家输出可堪民族复兴大任的时代新人。

本书共分为十章，主要内容包括：学前儿童语言教育概述、学前儿童语言发展与教育、学前儿童语言教育的目标与内容、语言教育活动设计综述、学前儿童谈话活动、学前儿童文学活动、学前儿童讲述活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言游戏活动的设计与指导以及学前儿童语言教育活动评价。每章有目标导航、教师导学、拓展阅读、案例评析、实践活动、课后练习？等模块，并借助于二维码技术链接优质幼儿园语言教学活动视频和教学课件。

立足新时代的人才是国家高质量发展和高水平科技自立自强的基石，因其处在科技创新的前沿，凸显创新性和专业性，成为推动国家创新发展的源动力和主力军。基于内外形势和经济社会发展一级战略的要求，对于人才资源发展的全局性、长远性、系统性思考、谋划和布局逐步上升至国家核心战略层面。本书以提高大学生的创业综合素质为宗旨，以帮助大学生解决创业过程中的关键问题为目标，理论基础突出，通俗易懂；体例格式清晰，强调实用性。本书主要内容包括探索创新创业，掌握创新思维与创新方法，创业、创业精神及培养创业素质，创业团

育人的根本在于立德，教师要承担起培养人才的任务与使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学习如何管理班级，发挥班级的育人功能，是每位教师的必修课。本教材体现理论与实践的结合、学理和案例的结合、原理性和实用性的结合，使师范生既对接实际，又具备超越精神，引导师范生拥抱新理念，为超越性地进行班级管理做准备。

《中学数学教学技能修炼手册》以课标研读、教材解读、学情分析、目标确定、过程设计、教学导入、讲授新知、提问互动、媒体运用、反思教学等十项教学技能为纲，呈示真实教学案例，通过案例剖析、技能详解，实训操练、反思评价等版块引导学习者在理性层面上认识教学技能，在感性层面上体悟教学技能，并通过完成真实教学任务的技能实训，激发学习者的学习动机与创造力，帮助学习者提升教学技能与创造性解决问题能力。
重视参与式学习导引，以关键词、结构图、学习目标、学习提示、揭秘名师课堂、为新手支一招等栏目，落实以“以

本书是教师教育深化改革的背景下的学前教育专业基础课程教材《学前教育原理》配套的形成性练习册。教材《学前教育原理》已改版，配套用书也做相应升级。本书主要分为“形成性练习题”和“方针模拟练习”两部分，前者侧重与教材内容匹配的练习，后者针对综合测试和考证需求。学生通过完成本书的各项练习，可以巩固课堂中学到的知识和技能，检查学习效果，提升学习策略。本练习册循着教材的内容架构，精选了教材中的知识要点，设计了形式多样、操作简便的自学活动、共学生在课后自学使用。