本书以新颁布的《小企业会计准则》及释义《企业会计准则》及应用指南等为依据，以企业会计要素为主线，阐明对小企业发生的日常交易或事项进行确认、计量、记录和报告的财务会计基本理论和基本方法体系，具体包括小企业资产、负债、所有者权、收入、费用和利润要素的确认、计量和记录的基本理论和基本方法，以及财务报表编制依据、方法等方面的内容。通过学习本书，学生可从整体上对企业会计要素的核算有系统的认识、具备进行小企业主要经济业务核算的基本职业能力。

智慧物流带动着物流设施与设备正朝着自动化、集成化和智能化方向发展。本书主要介绍了运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工 、集装单元化、物流信息采集与传输设施与设备。采用大量图片和案例系统地介绍各设施和设备的功能、构造、工作原理、操作步骤及应用范围，图文并茂，通俗易懂。除此本书还提供相关的知识拓展、复习思考题，使读者对物流设备的合理选择、正确配置、合理使用及规范化管理有较深切的认识，本书适于作高职高专物流管理专业和相关专业的教材，也可作为物流从业人员的培训、自学和参考用书。

本书紧跟高等院校的教学特点，注重培养学生的实践技能，系统、全面地阐述了关于企业客户服务和客户管理这一重要的知识模块。全书共7个项目，主要包括认识中小企业客户服务、客户服务人员的职业塑造、客户服务沟通技巧、客户投诉的处理、客户满意度与客户忠诚度、电子商务时代下的客户关系管理、处理客户服务压力的技巧等内容。

本书可作为高等院校电子商务、市场营销、国际经济与贸易等相关专业的教材，同时也可作为电子商务、市场营销相关从业及创业人员的学习参考用书。

　　《管理原理与运用——中小微企业创业管理视角》是介绍管理原理的通识教材，全书涵盖了管理的经典内容，主要按照实际管理工作过程及管理职能，将全书分为管理绪论、计划、组织、领导、控制等五个项目，每个项目首先明确需要达到的能力目标、知识目标和素质目标，然后导人案例，通过案例引起学生对于该项目的兴趣，接着配以2至5个任务，每个任务均穿插相关案例，帮助学生理解原理、运用原理分析及解决实际管理问题，最后，每个项目都提炼出一个小结，并配备思考与练习，以便于学生复习和自测。
　　《管理原理与运用——中小微

本书以近期新企业会计准则为编写基础，突出应用性、可操作性、实用性和通俗性，具有以下特点：整体框架按照注册会计师考试和实际工作运用的框架构建，同时又充分结合了实际工作中的具体运用； 内容新颖，更新及时，本书以近期新的会计法律法规和已发布的具体会计准则为依据修订；实用性强，教材增加了较多的实践运用内容，力求理论联系实际、学以致用。主要包括以下内容：总论；会计调整；中期财务报告；资产减值会计；租赁会计；所得税会计；**会计；衍生金融工具会计；企业合并会计；合并财务报表。

本教材为非财会专业学习使用。本书一是简明易懂。晦涩难懂的专业术语、复杂 抽象的数学模型，在这里难觅踪影。二是突出实际应用。站在应用者需求角度，着眼于从全局而不是细节来构建生活与工作中所需的必要财会知识与专业技能的方方面面。本书内容有：财会专业人士对公司经济业务处理的基础性流程与规范、公司的出纳业务、公司主要资产 的管理方法、项目投资的决策方法、融资决策及融资管理、公司纳税及其筹划等等，作者力求向你奉上全景式财会工作和财会应用之所需。

本书参照《国家职业标准 物流师》，根据国家职业技能鉴定物流师试题库鉴定要素，以问答的形式详细介绍了每个鉴定点的理论知识和操作技能，涵盖了职业道德与职业安全及环保认知、物流基础与行业认知、基本管理技能应用、物流市场开发与客户服务、仓储与库存管理、配送管理、运输管理、数字化与智能化等相关内容。本书采取问答的形式，对物流师（初级）职业技能鉴定过程中包含的知识点进行了全方位解读，并在鉴定点之后给出了典型例题和详尽的解题过程。

本教材主要内容涉及对企业的外币折算、所得税、企业合并、合并报表、租赁、非货币性资产交换、债务重组、股份支付以及政府补助九个方面的内容，紧密结合相关交易和事项的理论与方法进行了详细介绍。本教材在每个章节都设置了大量的实务案例，详细分析了各种情形下的企业的会计处理方法及原则，通过对比的方式让读者厘清会计要素之间的勾稽关系。除此之外，本教材还以二维码的形式，增添了很多会计知识拓展内容，进一步丰富了高级财务会计的体系。在内容设计上，既做到了由简到繁、由浅入深的安排，又强化了对重要会计知识要点的梳理和系统

本书的编写是以我国最新颁布的企业会计准则（修订）和税法为准绳，以初级会计师专业资格考试大纲为参考标准，以会计职业岗位实践能力培养为主线，以完成实际会计工作任务的逻辑顺序为依据，科学设计13个项目，涵盖企业日常经济业务的主要会计核算，突出实践性和职业性，使学生具备学习后续专业课程的专业能力和可持续发展能力，注重学生职业素质和职业道德的养成，增强学生的岗位适应能力，有助于实现毕业证书和职业资格证书的“双证融通”，满足高职高专教育教学改革的需要。
本书内容新颖、体例独特，每个项目均设有学习目标