《新编汉英翻译教程》采取了全新的编写理念与编写思路，分为上、下两篇， 上篇包括：*章 汉英翻译的基本知识、第二章 汉英翻译的过程、第三章 汉英翻译语篇实践。下篇包括：第四章 汉英翻译的主要策略、 第五章 汉英翻译常见错误例析、第六章 汉英翻译名家经验谈。在编写过程中，将翻译基本理论与翻译基本知识以及翻译实践相结合，从学生毕业后从事的翻译工作及翻译实践角度出发，更具实用性。

本书研究了类似我要的是这个（ What I want is this ）的英语句子结构。这一结构在形式语法上称为假分裂句（结构）或 wh -分裂句（结构），在系统功能语法上称为主位等同结构、主位认同结构或事物/指称在事件中充当角色结构。 本书研究这一结构的原因主要是作者发觉现有研究成果中存在一些问题，并试图对此进行一些探讨，提出解决办法。 本书的主要创新之处包括：指出了现有研究中存在包括术语和分析模式不一致等问题（第 3、4 章）；对该类结构进行了新的意义构建（第 5 章）；提出了该类结构的新功

语言表达与交流艺术

本葆将军酒店住进了一个疤脸男人。这人脾气暴躁，行为诡秘，不久便莫名其妙地中风而亡，身后留下了一张藏宝图。一些海盗闻风而至。藏宝图被客栈老板的儿子吉姆抢先拿到，交给了当地的名医利夫西和乡绅特利劳尼。为挖掘宝藏，特利劳尼订做了一条船，招募了船长、水手和厨师等人，与利夫西大夫和吉姆一起动身出海，向荒岛进发。西尔弗是混上船来的海盗。他唯利是图，奸诈狡猾。为了讨得吉姆的信任和大夫等人的好感，他总是装出一副温良谦恭的样子。一次，他跟几个蒙混过关的海盗水手在船舱里密谋杀害大夫等人，想独吞岛上宝藏，不料被躲藏在

英国爵士亨利·柯蒂斯和约翰·古德上尉结伴前往南非，在从开普敦到纳塔尔省的船上遇到了猎手艾伦·夸特梅因。柯蒂斯、古德、夸特梅因在土著人厄姆宝帕的帮助下翻山越岭，穿过茫茫沙漠，来到了库库安纳国。库库安纳国的独裁者图瓦拉嗜杀成性、惨无人道，身边还有一名心狠手辣的女巫加古尔做他的参谋。由于女巫突然宣布处决厄姆宝帕，因此挑起了一场内战和一系列冲突。柯蒂斯等人凭着过人的智慧和胆识在战争中大获全胜，帮助原国王伊格诺希恢复了王位。他们继而在所罗门王的宝藏中历尽艰险，后凯旋而归，并在归途中找到了亨利·柯蒂斯失踪多

本书是大学体验英语综合教程（第四版）（提高目标·下册）的教学参考书，与教材配套使用。下册是上册内容的延续，以培养学生的英语综合应用能力为目标，特别突出和加强了听说与交流能力的训练与培养。全书分8个单元，话题内容丰富，涉及当代青年日常生活的方方面面，如版权保护、商业道德、全球化、社会问题等。每个单元共5个模块，分别进行听、说、读、写、译的综合训练和跨文化交流项目训练，帮助学生提高英语综合应用能力和跨文化交际能力。

本书对《三字经》平行译本的分析揭示了以诗译诗、再铸经典的运作机制，可以给客观的译文评析提供案例，同时探讨诸多翻译学的棘手话题。

本书共分为14课，主要内容包括：你对中国功夫感兴趣吗、兔子更可爱、电梯坏了、每个人都有自己的习惯、他们多年轻啊、站着的还是坐着的、我经常去体育馆锻炼身体、北京一共有四个季节、冰激凌既好吃又便宜、你的汉语会越来越好、来一盘羊肉饺子等。

本书共分为14课，主要内容包括：我属猴、他数学好极了、小鸟正在唱歌、你打扫一下房间好吗、你太马虎了、你表演什么、他们不是双胞胎、小鱼被小猫吃了、他家搬到动物园附近了、月亮离我们多远、我用帽子换你的盘子、以后要注意、我爱吃辣的等。

本书从理论与实践相结合的角度阐释了当代应用写作理论，简明扼要地介绍了党政机关、企事业单位等常用的机关公文撰写，以及各类应用文的特点、写法和写作注意事项，并附有百余种案例。本书还对应用文的文风、语法、修辞、逻辑、标点、数字运用等写作技巧问题分别进行了论述，并指出日常写作中容易碰到的问题和有关注意事项。