本书以党的二十大精神为纲领，落实立德树人根本任务，聚焦价值引领，能力本位，实践导向的职业教育理念，着力构建意识培养思维训练能力提升实践强化四位一体的教材内容体系，围绕大学生创新创业过程中的关键环节和步骤，构建打开创新之门、开拓创新思维、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案和开办新创企业八个项目，并配套多样化数字资源，支持读者个性化学习，助力教师高效开展课堂教学创新。

本书内容翔实、案例丰富、体例新颖、注重实践，可作为高等职业院校创新创业

本书基于2017年至2022年颁布的中小学课程方案和课程标准，以信息科技课程为核心，系统介绍中小学信息科技课程与教学的问题。具体内容包括：信息科技课程与教学论概述、信息科技教育与课程标准、信息科技教材与教学资源、信息科技课程教学与课外竞赛、信息科技教学设计以及信息科技教师专业发展。教学设计部分重点关照了素养导向教学观、大单元教学设计、跨学科主题学习教学设计、项目学习教学设计、表现性学习评价、教—学—评一致性等新事物。在形式方面，本书采用二维码的方式给读者提供了一些拓展资源，包括相关的政府官方文件

本教材以“培养创新思维、提升创业能力、赋能实践落地”为核心目标，构建了“理论+实践+交互”三位一体的教学体系，致力于全面提升学生的创新创业素养。本教材设有14章，以创新创业学习为主线，围绕“创新创业准备—创新创业起步—创新创业推进—创新创业落地—大学生创新创业实践”的进阶路线展开内容设计，系统地覆盖从理念认知到实操落地的完整流程。本教材由高校一线教师与实务界创业者共同编写完成，融合了多方经验与视角，立体化编排了知识、方法、案例、专栏、角色体验、商业游戏、调研、访谈、虚拟仿真等内容，使创新创业的知

近年来，亚硝酸盐中毒事件频发，食品安全问题日益受到社会关注。为应对这一挑战，食品安全市场监督管理局启动"食品安全专项治理行动”，要求所有食品相关企业制定切实可行的《预防亚硝酸盐中毒工作方案》。 本套书围绕"食品安全专项治理行动”主题展开设计，旨在通过真实情境引导学生综合运用多学科知识，提升核心素养。本分为教师手册和学生手册两部分。教师手册是指导教师实施课程的主要材料，分为单元和课时两个层面。教师手册主要内容包括：主题任务表、学习成果设计表、知识点列表与知识建模图、探究鱼骨图、单元目标设计表、学

近年来，亚硝酸盐中毒事件频发，食品安全问题日益受到社会关注。为应对这一挑战，食品安全市场监督管理局启动"食品安全专项治理行动”，要求所有食品相关企业制定切实可行的《预防亚硝酸盐中毒工作方案》。 本选题围绕"食品安全专项治理行动”主题展开设计，旨在通过真实情境引导学生综合运用多学科知识，提升核心素养。本选题分为教师手册和学生手册两部分。教师手册是指导教师实施课程的主要材料，分为单元和课时两个层面。教师手册主要内容包括：主题任务表、学习成果设计表、知识点列表与知识建模图、探究鱼骨图、单元目标设计表

每单元都有单元导学（包括单元立意、学习目标、思维导图），让学生从宏观上把控教材；课文解读与训练包括文学常识、精读课文、知识点储备、掌握重点），方便学生掌握每一篇课文的重难点；蝶变演练（包括字音、字形、词语、标点、成语、修辞、病句、语言的街接、阅读）方便学生从微观掌握职教高考中的考点，让学生得到充分练习，有利于学生参加职教高考。

本教材基于中职英语学科的核心素养，从职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个层面着手，结合中职院校职业特色，以培养提升中职生英语学科核心素养为目标，在教材内容设计、教学章节编排、教学项目规划方面做了精心设计。该书紧密结合《英语1基础模块》的教学内容，每单元的练习题目与教材章节一一对应，提供了不同难度级别的练习题，不仅包含听力、词汇、短语、句型等基础练习，同时有针对性地设置了写作等有挑战性的课堂训练，确保学生能够在课后及时复习和巩固课堂上所学的知识点，以在不同的练习模式中加深对语言规则

《新工科创新创业蓝图与实践指南》是一本聚焦于新工科背景下创新创业教育与实践的指导性用书，具有很强的理论性、实践性和系统性。本书以新工科建设理念为指引，紧密结合当前创新创业教育的发展趋势，深入探讨了新工科创新创业的内涵、模式、路径及实践案例。本书内容丰富，涵盖了新工科创新创业的多个方面。首先，从新工科创新创业的理论基础入手，阐述了其与传统工科创新创业的区别与联系。接着，提出了多学科交叉融合、产教协同育人等创新模式。此外，还通过大量真实案例，展示了新工科创新创业的实践成果。本书适用于高等院校新

教学管理是高校管理中的重要组成部分，建立科学合理、执行有效的教学管理制度体系，能够为教学活动提供明确的指导和规范、合理配置资源、提高办学效益，进一步提升学校整体办学水平。多年来，学校秉承着重视教学管理的优良传统，全面落实立德树人的根本任务，坚持严格规范管理，按照统筹教学工作与行政管理、融合传统优势和信息技术的原则，宏观调控与具体指导双管齐下，逐步建立起与高水平研究型大学人才培养模式相适应的教学管理制度体系，并在实施中持续优化和完善。本书主要对近年来学校的本科教学管理制度进行了全面收集和整理。

本书是高职高专院校学前教育专业的选修课教材。区角活动是目前幼儿园教育的重要形式之一，全书基于新课程理念，以及《3-6岁儿童学习与发展指南》等新政策精神，围绕着如何进行区角的环境设计及布置，如何结合游戏情境设计与有效实施活动，如何进行材料的投放，如何将区角活动有效融入幼儿在园一日生活中等主题编写而成。为了适应新时代学前教育发展，满足学前教育工作者的专业成长需求，作为以培养适应社会需求的高素质、技能型应用人才为目标的相关高等职业院校，更加迫切需要使学前教育专业的学生掌握幼儿园区域环境创设和