《机械识图与AutoCAD技术基础（2006版）（第2版）》介绍了识图的基础知识、正投影法与三视图、组合体视图、图样的基本表示法、标准件与常用件、零件图、装配图、AutoCAD基础知识等。教材内容具有“浅显、易懂、实用、突出识图能力培养”的特点。
    《机械识图与AutoCAD技术基础（2006版）（第2版）》为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，其内容注重职业技能的培养，便于自学和教学，可作为中等职业学校机械类专业教材，也可作为

本书是《机械制图与计算机绘图(第2版)》和《机械制图与计算机绘图习题集(第2版)》的配套用书，共分13章，内容主要涉及学习要点、题型和解题方法、解题示例和绘图实例等。

      本习题集依据中等职业学校“机械制图”教学大纲编写，符合最新颁布的《技术制图》与《机械制图》国家标准。本习题集内容包括：机械制图基本知识、正投影基础知识与三视图形成、基本体及截交线、轴测图、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、零件图的识读与绘制、装配图等知识。本习题集把培养学生的“看图”能力作为重点，主要适用于各类职业学校的制图教学，也可以作为培训机构和企业的培训教材，以及相关技术人员的参考用书。

      本教材是按照高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合有关学校教学改革、课程改革的经验而编写的普通高等教育规划教材。全书主要内容包括金属材料概述、铸造、压力加工、焊接、切削加工以及先进制造技术等内容。每章后面附有复习思考题。
      本书十分重视学生获取知识、分析问题及解决工程技术问题能力的培养，特别注重学生知识素质与创新能力的提高。为此在本教材的编写内容上既理论密

      本教材是根据中国机械工业教育协会、全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的技师教学计划和教学大纲编写的。主要内容包括：机械加工工艺规程的制订，机床夹具设计，常见金属切削机床与刀具，典型零件加工，机械加工精度，机械加工表面质量，装配工艺规程的制订。
      本教材的教学计划和大纲是依据《国家职业标准》中对技师的要求制定的，内容立足岗位，以必需、够用为度，符合职业教育的特点和规

《浮子流量计》是国家计量检定规程JJG257-2007《浮子流量计》的统一宣贯教材。全书共分8章，较全面系统地介绍了浮子流量计的结构原理、选型、安装使用方法、检定装置、检定方法以及测量不确定度评定等内容。
《国家计量技术法规统一宣贯教材：浮子流量计》可作为规程的宣贯培训教材，也可供厂矿企业计量部门从事流量计量检定工作的人员以及使用本流量计的专业技术人员参考使用。

       《机电一体化技术（第2版）》介绍了机电一体化技术所必需的基础、典型知识，论述了机电一体化技术系统层面的知识，强调机电一体化系统应该具有的融合性和集成性。内容包括：机电一体化技术导论和单元技术、计算机控制技术、系统的建模与仿真、接口与电磁兼容技术及其系统设计

本书以先进制造技术的基本定义为主线，从引例分析入手，主要阐述先进制造技术的理论、工艺、方法以及生产管理等。全书共分6章：第1章绪论，第2章现代设计，第3章先进制造工艺技术，第4章制造自动化技术，第5章产品数据管理技术，第6章先进制造模式

电工电子实训是高等学校理工科各专业人才培养中一个十分重要的实践教学环节，对培养学生的工程实践能力，增强学生的综合技术素质，提高学生的创新精神有着重要的作用。
电工电子实训面向的专业多，涉及学生面广，编写《工程实践与训练教程（电工电子部分）》过程中考虑到课程的兼容性、培训的系统性、知识的关联性和人才培养的规律性，将一些实验、实习的教学内容整合归并为电工电子实训，以建立分层次、模块化的电工电子实践教学体系，满足不同专业人才的培养需求。
电工电子实践教学体系要建立基

《机械制造技术实训教程》是《机械制造技术》的配套教材，旨在指导实训实践教学，培养高技能应用型人才。《机械制造技术实训教程》共分6章，第1章为理论知识训练提出问题，启发思考：第2章为专项技能训练，旨在培养工程动手能力；第3章为综合（设计）能力培养，以提高综合设计能力；第4章为综合设计范例，给出设计样本，引导启发学生的自学能力：第5章为常用设计资料，方便使用，使学生学习查表及使用标准；第6章为综合训练题目，给出了部分设计课题，实训时作为任务，交由学生白己设计训练，方便教学。
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