本书坚持以就业为导向，以企业需求为基本依据，适应行业技术发展的要求。内容以项目为导向，以任务驱动为核心，建设工程项目管理目标任务为主要线索，系统论述了工程项目建设全过程的管理理论和方法，重点阐述了施工阶段工程项目质量、成本、进度目标控制，安全生产和施工现场管理，施工组织的基本原理和方法等。本书编写工程案例丰富实用，习题设计严格参照各职业资格考试，融入职业标准和各项建设规范及建造师执业职格考试的相关内容，为学生更好地提高项目管理能力，更快地适应岗位需求奠定了良好基础。

本书从运输管理的实际出发，立足企业经营管理实际运作模式，以运输管理流程为脉络，对运输管理知识体系进行了梳理和编排，内容包括：运输管理认知、公路货物运输、铁路货物运输、水路货物运输、航空货物运输、国际多式联运等。

本书是财务会计类专业人才培养方案中的专业基础课程实训教材，也是财务会计类专业会计从业人员的基础操作指导用书。本书通过校企双元合作开发与编写，将新技术变化和新商业模式背景下的企业会计岗位核心素能以项目和任务分解组织课程内容和教学，为后续专业课程的学习奠定基础，为从事会计岗位工作奠定基础。

本书是作者在长期从事物流与供应链理论研究和教学的基础上，结合近年来数字商业背景下的物流实践，对商业、供应链、物流、仓储与配送、库存、物流数字化等理论等进行了系统和深入的介绍，并对物流最后一公里、农村物流、跨境物流、绿色物流、智慧物流、冷链物流等行业物流实践和趋势进行了分析。
本书力求紧跟时代步伐，内容接地气、语言精练、层次清晰。同时，本书引入了大量的新案例，其中一些案例是作者及其团队在调研、访谈、讨论和分析的基础上形成的。这些案例增强了本书的理论性和实践性。
本书可作为

《绩效管理实训教程》以基于仿真模拟的绩效管理实训教学体系为基本框架，以基于仿真模拟的绩效管理实训教学平台为依托，系统讲解了绩效管理的实务操作。《绩效管理实训教程》对绩效管理工具、绩效计划、绩效监控、绩效评价、绩效反馈、绩效评价结果应用等模块的知识要点进行梳理，并重点结合基于仿真模拟的绩效管理实训教学平台对各个模块进行针对性的实训操作。在此基础上，《绩效管理实训教程》以具体的案例为背景，以绩效管理的总流程为导引，借鉴人力资源管理沙盘模拟的设计理念与经营规则，对绩效管理的具体活动进行综合训练。

本书每章开篇以思维导图的方式对教材中的学习内容进行归纳与总结，以帮助使用者构建公司治理相关知识体系；对教材相关章节中的全部关键术语进行提取，与教材知识点相对应，由点及面地支撑知识体系的构建。
本书设置练习题，题型具体包括单选题、多选题、简答题和论述题，所有练习题均附有参考答案。对教材中的选择题给出了参考答案，对思考题和案例分析中的问题讨论给出了答题思路,可辅助教材使用。作者团队选取了在教学过程中参考的权威、适用的拓展阅读资料，便于读者进行拓展性学习。

如何利用数据创造价值,是财务管理人员在大数据时代需要思考的问题。Excel,VBA等软件已被国内外财务管理人员公认为强有力的数据分析与决策支持软件工具。本书全面系统地介绍了计算机环境下建立财务分析与决策模型的一般方法、技术和动态决策的思路。通过大量财务管理实例,阐述了筹资决策、投资决策、营运资金管理、销售预测及利润预测管理、财务计划、财务分析等模型的设计方法,并研究了运用财管理理论模型和Excel分析工具(如模拟分析工具、规划求解工具、数据分析工具、方案管理器等)相结合进行定量分析和可视化分析的

本书是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。主要内容包括：总论、会计要素与会计等式、会计账簿与复式记账、企业主要经济业务的核算、会计凭证、会计账簿和成本会计。本书配有丰富的习题，提醒包括单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题等。本书酌情增加了课程思政内容并补充了成本会计的相关内容，适合课时安排较少的学校使用。本书还以二维码形式补充了“知识链接”专栏，用以补充不属于本书范畴但有助于理解本书内容的基本知识。本书既可作为高等学校会计学和财务管理专业的相关课程教材，也可作初级会计职称等

本书分为9大模块，具体为：往来结算岗位业务、存货核算岗位业务、固定资产核算岗位业务、投资核算岗位业务、职工薪酬核算岗位业务、借款核算岗位业务、收入与税费核算岗位业务、利润分配与管理岗位业务、总账与报表岗位业务等九个典型岗位业务。其中知识内容覆盖全国会计专业技术资格《初级会计实务》大纲，课证融合，符合会计考证的基本要求。
本书适合于高职高专大数据与会计、大数据与财务管理、大数据与审计等专业作为教学用书，也适合于相关行业的从业者参考使用。

本书采用全英文的写作模式介绍会计的基础知识，在国际财务报告概念框架的指导下，讲解会计要素的定义、会计簿记流程、复式记账法，试算平衡表等企业日常经济业务的记录、分析和汇总方法，以及营业税、银行对账单、银行存款余额调节表、不完整记录等事项的处理方法，使学生掌握个体经营者和合伙企业的基本报表编制方法。