廖飞勇主编的《风景园林树木学（南方本高等学校风景园林教材）》是风景园林专业和园林专业重要的专业基础课之一。在园林规设计、园林施工和园林绿地养护过程中，都必需具备园林树木学的知识。随着行业的快速发展，园林树木种类也在不断增加，特别是近年来从国外引入不少新的种类，同时也驯化了不少乡土树木种类，因而为了能*好地应用这些树木我们编写了本教材。

周杰主编的《动物医学实验教程》**版是国内 **部基础兽医学综合实验教程，出版后，深受教师和学生的欢迎。本次修订根据专业发展的要求，结合编者教学研究成果，重新整合了教材体系。
本教材包括实验概述、基本实验、课程实习和附录，主要内容有：实验基本要求、常用实验仪器使用和动物实验基本操作技术，动物组织胚胎学实验、动物生理学实验、动物病理学实验和兽医药理学实验，动物形态学课程实习、动物机能学课程实习。
本教材主要服务于动物医学及相关专业本科学生学习，也可为动物医学及相关领域从业人员

　　《森林防火/高等职业院校“十三五”校企合作开发系列教材》在编写过程中，课程组成员根据企业森林防火岗位需求，在广泛收集国内外森林防火图书资料和前人工作的基础上，设计出2个训练模块：基本技能训练和综合应用训练。8个教学项目：森林火预防、森林火险预测预报、林火监测、林火通信网组建与使用、森林火灾扑救、灾后调查、森林火灾统计与管理、森林防火应急预案编写与演练。26个任务：解读《森林防火条例》，建立林火行政管理机构，火源管理，森林防火宣传，森林可燃物特征调查与分析，计划烧除，生物防火林带营造，林火环境

本书在*版的基础上，结合*农药学专业发展要求和实验课程，系统介绍了农药学实验室基本常识，农药合成，农药分析与残留检测，农药剂型加工，农药生物测定与田间药效试验，农药毒理与农药环境毒理等农药学实验课程中的基础知识与实验技术。另外，为增加本书的实用指导性，在农药合成部分还精选了部分农药品种的实际生产工艺等内容。本书可作为与农药学相关的制药工程，药学，应用化学即植保等专业的本科及研究生的实验教材，也可供农业，卫生，食品，环境，化工等行业从事农药科研和管理的企业技术人员参考。

本书根据栽培基质处理员、种苗技术员、病虫害防治员和栽培管理与养护员4个岗位应具备的栽培基质处理、种苗生产、病虫害防治和栽培养护管理四大知识与技能，以适应园林植物栽培能力要求为出发点，将课程构建为基本技能、综合应用和拓展与提升三大能力模块学习情境课程体系，每个模块包含有多个系统、实用、先进项目，并将园林植物栽培技术所必需的理论渗透到每个项目中，让学生练好基本功的同时确保学生具有园林植物栽培必需的理论知识。

本教材是在中国农业大学出版社的支持下，由中国农业大学牵头组织国内长期从事无土栽培教学、科研 LJ生产实践的专家、学者与技术人员编写完成的。全书共11章，内容包括无土栽培理论基础、无土栽培设施 没备、无土栽培的营养液、无土栽培基质、无土栽培方式及配套栽培系统、主要园艺作物的无土栽培技术及无 土栽培技术的拓展应用等。在内容上既重视对无土栽培基本理论的系统阐述，又融合了近年无土栽培领域 的新成果与新技术，同时还有来自生产一线的主要园艺作物无土栽培实用技术提炼总结，根据教学需要，书 后还附有相关的实验指

　　《城市森林/高等职业院校“十三五”校企合作开发系列教材》除绪论外，共有8章，第一章城市与城市环境，介绍了城市的由来，现代城市的概念，城市污染的出现。第二章森林与城市森林，重点介绍城市森林的概念、类型、范畴以及存在的问题。第三章中国城市生态环境建设历程，介绍了从“无山不绿，有水皆清”到“城市森林”的建设过程。第四章城市森林的功能效应，重点介绍城市森林生态和社会效益，也提到了城市森林经济效益。
　　第五章城市森林建设的基本理论，阐述了“森林生态学”“景观生态学”等的基本理论。第六章城市森林

本书在*版的基础上，结合*农药学专业发展要求和实验课程，系统介绍了农药学实验室基本常识，农药合成，农药分析与残留检测，农药剂型加工，农药生物测定与田间药效试验，农药毒理与农药环境毒理等农药学实验课程中的基础知识与实验技术。另外，为增加本书的实用指导性，在农药合成部分还精选了部分农药品种的实际生产工艺等内容。本书可作为与农药学相关的制药工程，药学，应用化学即植保等专业的本科及研究生的实验教材，也可供农业，卫生，食品，环境，化工等行业从事农药科研和管理的企业技术人员参考。

全书根据园林、园艺类岗位人才培养目标的要求，从企业生产实际角度构建教学内容体系，以注重提高学生的职业能力编写而成。全书共包括六个项目，分别是花卉栽培设施及环境调控、盆花生产、切花生产、草花生产、花卉生产经营管理、花卉产品营销。每个项目下又选择了典型工作任务加以阐述。项目的实施过程融入企业的要素，引进企业的运行和管理模式，严格按照生产实际完成课程项目。本书内容以“必须够用”为原则，图文并茂，使“教、学、做”一体化。本书可作为高等职业院校园林技术专业、园艺技术专业教材，也可作为中等职业学校园林类专业

全书根据园林、园艺类岗位人才培养目标的要求，从企业生产实际角度构建教学内容体系，以注重提高学生的职业能力编写而成。全书共包括六个项目，分别是花卉栽培设施及环境调控、盆花生产、切花生产、草花生产、花卉生产经营管理、花卉产品营销。每个项目下又选择了典型工作任务加以阐述。项目的实施过程融入企业的要素，引进企业的运行和管理模式，严格按照生产实际完成课程项目。本书内容以“必须够用”为原则，图文并茂，使“教、学、做”一体化。本书可作为高等职业院校园林技术专业、园艺技术专业教材，也可作为中等职业学校园林类专业