本教材根据风景园林等
专业课程设置及教学特点，
从风景园林植物应用角度，
立足于植物学基础知识，在
植物学、园林植物学相关教
材基础上，对风景园林植物
学知识结构进行重新编排。
内容包含两大部分，第一部
分为总论，包括风景园林植
物分类、风景园林植物基础
、风景园林植物生长发育规
律、风景园林植物与环境、
风景园林植物景观设计等内
容；第二部分是各论，包括
风景园林树木（分为乔木类
、灌木类、藤本类、棕榈类
和竹类）和风景园林花卉（
分为一、二年生花卉

《动物寄生虫病学（第五版）》共四篇十九章，包括寄生虫学总论、各论、动物寄生虫病实验室诊断技术和抗寄生虫药物等内容。在内容编排上，依据寄生虫的分类，兼顾动物种类，同时把重要和常见的寄生虫病放在前面，以便学生容易掌握。

《农业植物病理学》侧重于介绍我国东北地区发生的主要作物病害，兼顾我国其他地区的重要作物病害，主要包括水稻、麦类、杂粮作物、薯类、油料作物、烟草和糖料作物、十字花科蔬菜、茄科蔬菜、葫芦科蔬菜、果树、花卉等作物病害的症状、病原、病害循环、发病条件及病害控制等内容。

本书由5个项目组成，系统介绍了花卉栽培基础知识、花卉繁殖技术、花坛花卉栽培技术、优质盆花栽培技术、切花栽培技术。根据编者多年实际教学经验、行业专家及企业技术骨干的从业经验，本书从理论教学、实践技能训练、综合素质培养等方面入手，以文字材料、视频素材、图片等多种形式加以呈现，通过思考题、随堂练习、实训手册等多角度巩固、检验学习效果。

本书根据环境监测相关国家标准和职业岗位实际工作任务，结合环境监测与治理职业技能等级要求，以真实的岗位工作任务为依据设计学习情境，让学生在完成实训任务的过程中掌握基础理论知识，以及样品采集、前处理、分析检测、数据处理和评价的操作技能。
本书可作为环境监测与评价、环境监测与治理、农业环境技术等环境类专业教材，也可供相关工程技术人员参考。

作物栽培学实验既是一
门紧密配合作物栽培学理论
的课程，又是相对独立、自
成一体的实验课程。本教材
围绕“看-识-鉴-训”4个方面
共设置了6章47个实验，涉
及了作物形态特征观察及类
型识别、作物生育动态观测
与田间观察、作物生长分析
、作物产量测定及室内考种
、作物产品品质分析、作物
生产技术等内容，有助于加
深学生对作物栽培学课程基
础理论、基本知识的理解。
    本教材适合高等农业院
校的农学、植物科学与技术
、种子科学与工程等植物生
产类本

森林经理学（第5版）在
继承森林经理学经典内容的
同时，也充分吸纳了国内外
森林经理领域最新的理论技
术和研究成果，在各章的主
要内容中都增加或更新了实
际应用的案例，理论与实践
相结合，便于读者理解和掌
握。本教材共10章，主要内
容包括森林可持续经营理论
、森林的理想结构、森林成
熟与经营周期、森林区划与
组织经营单位、森林调查、
森林收获调整、森林资源评
价、森林经营方案和森林经
营决策等。
    本教材可以作为林学类
、林业经济等专业的教科书

“作物学通论”是面向农
林高校非农学专业开设的一
门专业选修课，内容主要包
括绪论，作物的起源、分类
与分布，作物生物学特性，
作物的产量和品质，作物生
产与生态环境，作物育种与
种子产业，作物栽培技术，
作物种植制度，作物病虫草
害防治，农产品收获、贮藏
与加工，作物学研究方法等
方面。本教材为非农学专业
人员了解作物生物技术、智
慧农业技术、贮藏加工技术
和作物调查数据基本分析方
法，掌握作物生长发育特性
，采用合理的栽培管理技术
提高作物产量、改