本书基于中国传统文化所倡导的“修齐治平”思想与西方利益相关者理论在逻辑上的对应关系展开编写，综合中国传统文化中各学派的思想精髓，构筑了一个将中国传统管理思想运用在现代企业中的逻辑框架。
第3版是最新版，结合作者近年来的研究进展和教学实践进行修订，新增学习目标、思考题、微案例、延伸阅读专栏，努力创新内容与形式，力求突出五大特色：逻辑框架清晰，案例素材丰富，思政导向鲜明，编写体例新颖，行文风格活泼。
本书适用范围广泛，可作为经济管理类专业本科生和学术型研究生的教材，还可作为MBA、E

本书结合了国际项目管理理论体系的事实标准PMBOK（项目管理知识体系），围绕理论和实践，阐述了现代项目管理的理论、方法和工具，既涉及项目管理的基础理论和前沿，又注重实践和应用。注重集成化理念的培养，而不是孤立的方法和技术的传授。全书的结构基本按照PMBOK的功能领域展开，对项目管理的基本过程、项目选择和评价的经济分析方法、技术方面的配置管理以及与预算、调度和控制相关的各种问题进行了深入讨论。

本书可作为工科或管理学科本科高年级或研究生一年级的教材，也可作为项目管理实践者的参考书。

进行数字化转型可以帮助企业提升用户体验、塑造业务流程、优化运营管控。企业管理者在数字化转型实践上会陷入两个困境：一是认知困境，即如何理解数字化转型；二是实践困境，即如何推进数字化转型。本书以行业**实践为基础，提供了一套有效的解决方案，指出了企业转型中各种真实存在的误区和陷阱。 全书主要介绍了企业为什么要进行数字化转型，数字化转型涉及的技术，数字化转型的目标、框架、策略与**实践，企业经营和管理的数字化升级等内容。 对企业的中高层管理人员，或具有IT背景的专业人员而言，本书是一本推动企业数字化变

本书内容分为基础篇、预测与决策篇、控制与评价篇和前沿篇四大部分, 包括成本性态分析、变动成本法、本量利分析; 经营预测、经营决策、存货决策、投资决策; 标准成本法、作业成本法、绩效评价; 战略管理会计、环境管理会计等, 注重应用型人才培养。

企业社会责任行为，就是企业通过回应利益相关者的诉求而获得利益相关者支持的行为。履行社会责任有利于构建企业与利益相关者之间的互惠交换关系，即双方基于信任而互相支持（第1章），企业往往为了构建与利益相关者之间的互惠交换关系而履行社会责任（第2章）。企业通过履行社会责任能与利益相关者建立起直接的互惠关系（第3章），或者间接的互惠关系（第4章）。然而，企业的利益相关者是多元而不是单一的，企业面对不同的利益相关者诉求时可能采取不一致的社会责任行为（第5章）。企业社会责任作为企业战略的重要组成部分，即

"本书以《小企业会计准则》为指导，采用项目化体系，以工作任务为主线进行编写。本书分为八个项目：认知小企业会计，流动资产的核算，非流动资产的核算，负债的核算，所有者权益的核算、收入、费用和利润的核算，外币业务的核算和财务报表的编制。为了利教便学，部分学习资源（如例文）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件、教案、习题与实训参考答案等教学资源，供教师教学使用。本书可作为高等职业院校会计类专业教材，也可作为社会从业人员的辅导用书。"

《会计学：企业决策的基础》分为财务会计和管理会计两大部分，本书是管理会计分册。除了具有一般会计学教材以及本书以前版本的传统特点外，新版还具有以下特点。
内容覆盖均衡有度：均衡地覆盖了当前的管理会计主题。
会计循环清晰明了：延续了财务会计分册将会计循环归纳为清晰而有趣的8个步骤。
学习激励实用有效：提供面向学生的学习工具包。
提高问题处理能力：通过各种专栏鼓励学生站在决策制定者的角度思考现实世界中的问题。
此外，新版增加了很多案例和练习以及参考资料，有助于读者深入领会

大数据时代是管理与技术不断革新的时代，不仅出现了三级火箭、智能商业、众筹、社交电商等全新的商业模式，而且出现了三浪叠加和分型创新的商业战略和计算广告、酬众等全新的变现方式，还涌现了诸多大数据技术。
本书系统地阐述了大数据时代ERP出现的革命性变化。ERP的集成范围由内部集成拓展到与外部商业集成、与全新的企业战略相匹配，构建系统化、模型化的业务架构，帮助企业完成业务蓝图设计和业务流程再造。大数据时代全新的管理思想与技术为企业ERP系统集成扩展了更多功能，为企业IT治理提供了思路和方法，解决了

《客户关系管理（3版）》以 IDIC 模型为基础，从理论和实践两个层面对客户关系管理进行系统、简明的介绍。首先从管理理念和技术应用两个角度，介绍现代客户关系管理的基本原理；其次通过生动的案例，讲述客户关系管理的实施；最后以企业访谈视频贯穿全书相关环节，展示企业完整的客户关系管理运作过程。
《客户关系管理（3版）》每一章均包括学习目标、开篇案例、本章内容、本章小结、复习与讨论、企业访谈六个部分。通过二维码提供的企业访谈案例视频，读者可全面完整地了解真实企业的 CRM 运营实践。
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　在各行各业数字化转型的大背景下，大数据和人工智能渗透到了各个领域。为顺应时代发展，会计学专业教育也需要内容变革，在会计学专业开展大数据和人工智能知识教学非常必要。经过两年多的思考和努力，笔者编写了这本教材。
在会计学专业人才培养中，本教材想达到两个目的：

1.用信息技术专业思想去思考会计系统，培养学生的数据科学思维；

2.通过基础工具软件的学习和使用，培养学生掌握数据分析技能，应用人工智能和大数据的能力。

本教材内容属于交叉学科知识，不