课程目标是人才培养目标在课程层面的落实，是教材开发的指南针。因此，适配课程目标，以国家专业教学标准、行业标准及规范为落脚点，使用典型项目进行工作能力分析，梳理归纳为职业发展由低级到高级的10个左右的具有代表性的项目，每个项目又包含2~5个典型工作任务，明确其工作过程、工作方法、工作标准及职业能力要求等要素，形成最终的职业能力清单，经教学化处理确定教学需要和教材内容；教材内容按照岗位群“典型工作任务、职业能力导向”的逻辑关系，遵循“新手→熟手→能手→专家”的职业教育技术技能人才成长规律，

这是一本专门为猫家长打造的、有趣实用的猫行为入门书，作者是意大利猫咪行为学专家Laura Borromeo（劳拉?博罗梅奥）。她是一位研究猫行为的学者，也是猫行为问题康复专家。她已在米兰工作了20年，帮助猫家长们解决猫咪的行为问题。全书是绘本风格，内容实操性强，配合手绘插画，阅读起来轻松有趣。猫家长们可以跟着书中的步骤轻松掌握猫咪的养育和行为学知识。只有真正理解猫咪的行为，我们才能成为合格的铲屎官。只有打造一个能让猫咪释放天性的家庭环境，我们才能真正拥有一只快乐健康的猫咪!

本书以养殖牛羊所必需的知识和技能为主线，基于工作过程设定了牛羊场建设与环境控制、牛羊品种识别与外貌评定、牛羊常用饲料识别与利用、牛羊饲养管理技术、牛羊繁殖技术、牛羊场经营管理技术、呼吸系统疾病防治、消化系统疾病防治、其他内科疾病防治、常见疫病防治、常见产科病防治、常见外科病防治、幼畜常见病防治等教学内容。本书在编写的内容和结构的安排上突出了操作性、实用性、直观性和可读性。编写过程中，运用了大量实践和教学中的实物图片，具有鲜明的指导实践和满足实际培训需要的特色。

《土壤肥料学》主要涵盖土壤学和肥料学相关的基本知识，全书除绪论外共分十一个项目，土壤篇主要介绍土壤组成认知技能、土壤性状认知技能、土壤养分及管理技能、土壤形成与分类技能、土壤类型划分及认知技能；肥料篇主要介绍测土配方施肥技能，肥料认知与合理选用技能，植物缺素及肥害诊断、救治技能，肥料配方技能，植物营养与科学施肥技能以及农田土壤环境污染防治技能。本书内容丰富，结合了当前我国土壤肥料的发展水平与生产实际，注重理实一体，从基础到实践环环相扣、逐层递进，项目化、任务化安排章节更有利于启发式、提问式、参与

《河北森林昆虫志》是由河北大学国家动物学重点（培育）甲虫系统学研究室牵头，河北省动物系统学与应用重点实验室和河北省森林病虫害防治检疫站合作完成的专项科考项目取得的阶段性成果编撰而成，共4卷，按分类系统由低等到高等依序编排。本卷是第一卷，共记述六足亚门昆虫4纲21目147科518属875种，分别是原尾纲2目5科7属16种，弹尾纲3目8科20属35种，双尾纲2目3科3属3种，昆虫纲（不全变态类）14目131科488属821种（亚种），其中，.目为河北地区首次记录。本书列出了纲、目、科的主要识别特征，

本书用英文介绍了系统
介绍了林木种苗生产的全流
程。具体包括绪论，苗圃规
划设计、树木种子资源与新
品种选育、树木良种生产、
树木繁殖材料贮藏与种子质
量评价、苗木生长与生理、
苗圃地管理与苗木管护、裸
根苗播种育苗、容器苗播种
培育、无性繁殖苗培育、移
植苗及大规格苗培育、苗木
修剪造型、苗木质量评价与
苗木出圃、苗圃管理。可作
为专业人员学习理论基础和
研究方法，适宜作为农林院
校外国留学生专业课程教材
，也可供高年级学生、研究
生参考教材和提高外语水平
参考书。

《饲草调制加工与利用》是一本针对应用型本科院校学生编写的专业教材，通过对现行教材的重组、充实和改造，形成了适应岗位需要、突出综合能力本位、融专业教育与应用型教育为一体的新时代教材。本书内容涵盖饲草的栽培技术、粗饲料调制加工、物理加工、化
学与生物处理、品质评定、草产品利用等方面，还对国内外饲草加工与利用发展情况及趋势进行了详细阐述。不仅讲清概念，更强化应用，实用性强。
书中采用图文并茂的方式展示饲草加工设备和工艺，便于学生理解掌握。同时设置复习思考题和参考文献，方便学生巩固知识和拓展

1.模块化设计，强化实操技能。教材在内容上以模块为主，在每个项目前提出相关的实践情境引入教学任务、技能目标、知识目标，并附加生产中重要技能培训，增强实践操作方面的技能，培养学生创造能力。
2.产教融合，突出岗位需求。在继承传统兽医病理学和兽医药理学重点内容的基础上，根据社会畜牧生产的需求，将生产中较常用的操作技能增添编入本教材，同时也体现出应用于各种职业、执业考试方面的辅导要求。
3.思政融入，培养德才兼备人才。书中有机融入思政元素，引导学生在掌握专业知识的同时，树立科学精神和社会责

本教材包括5篇共38章。
第一篇园林植物遗传学，在
细胞遗传学、分子遗传学和
基因组学、数量遗传学和群
体遗传学的基础上，重点阐
述了花发育与重瓣性、花色
与彩斑、花香、茎发育与株
型等重要观赏性状的遗传规
律。第二篇园林植物育种学
总论从种质资源与引种驯化
，经杂交育种与杂种优势利
用、诱变育种、倍性育种、
分子育种，到选择育种，品
种登录、保护、审定与繁育
，系统论述了园林植物育种
的方法与流程。第三篇一、
二年生与多年生花卉育种，
介绍了三色堇、

本书为普通高等院校水产养殖类专业教材。本书从培养学生实践动手能力和综合素质出发，综合全国大学生水产专业技能竞赛项目、全国水产技术职业技能竞赛项目、全国大学生水族造景技能大赛、部分高校水产专业竞赛项目，结合水产养殖实际生产，设计了31个实训项目，涵盖水生动植物分类、水生动物解剖、水质测定、水产动物发育观察、水族造景、饲料原料辨别与配方设计、水产药物与使用、水生动物疾病诊断、鱼网编结与绳索打结等操作，本书可作为水产养殖学专业学生的专业技能竞赛参考书，也可作为基层水产工作者的参考书。