本书按照“多元整合一体化”思想组织设计, 以精品课程为开发依托, 指导学生综合运用本主教材的基本原理、工作任务、基本流程、应用技术。

《财务管理学》主要包括财务管理基本认知、财务管理相关理论和方法、筹资管理、投资管理、营运资金管理和收益分配管理等内容。本书合理把握教学内容的广度和深度，力求深入浅出，通俗易懂，并结合大量案例，进行全面而又有重点的阐述。针对该课程是一门应用性学科的特点，本书采用PBL项目式模式，引入企业经营管理过程中或家庭生活中真实的财务管理知识点运用场景，将理论与实践相结合，突出应用性和可操作性。为贯彻落实立德树人的教育理念，本书融入思政元素，在教材内容中嵌入理想与人生目标、大局观、理性消费观、诚实守信、公平公

本书是相关教学团队在长期公司治理教学科研和咨询实践中积累的成果，是将公司治理理论与习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合的公司治理教材。本书第3版具有如下特色：融入思政元素，强化社会主义核心价值观的引领作用；夯实理论基础，强调实践操作；大案例分析与小案例思考相结合；教学相长，增加特色栏目，每章都设置了学习目标、学习导图、引例、延伸阅读、事例、小结、关键术语、选择题、思考题、案例分析等特色栏目。
本书适合本科、MBA、EMBA、MPAcc等层次的“公司治理”课程使用，也适合作为公司治理实

本教材综合了国内会计学界和业界的观点，总结了“高级财务会计”与“中级财务会计”的关联和区别，突出了高级财务会计研究领域的特殊性，主要内容包括绪论、租赁会计、所得税会计、企业年金基金会计、外币交易会计、企业合并会计、合并财务报表编制、衍生金融工具会计、物价变动会计、企业清算与重组会计、独资与合伙企业会计等。本教材着力做到全部内容能够反映相关会计准则的发展动态，保持“高级财务会计”教材的先进性，在内容编排上注重相关课程之间的传承性和关联性。本教材每一章章首设立了思政课堂和引导案例栏目，将思政教育融入

大数据、人工智能、移动互联、云计算、物联网、区块链等技术的快速发展，给财务管理插上了腾飞的翅膀，近几年智能财务、财务共享等财务管理创新实践日新月异，这给传统财务管理教学提出了直接挑战是被动应战，还是主动求变？本书遵循学生中心、产出导向、持续改进人才培养理念，以财务主动对接并融合智能技术为主线，采用场景化教学设计，理论讲授与实践操作交相呼应，真正体现理实一体，符合应用型本科教学特征。这就很好地回答了如何应对新技术挑战的问题。

本书注重最新理论与新经济条件下的成本管理会计实务相结合，注重把教学改革和教学研究的最新成果和本学科最新发展成果引入教学，全面、系统地阐述了成本管理会计的理论和方法。全书共15章，包括：绪论、成本概述、成本核算原理、成本计算的基本方法、成本计算的辅助方法、目标成本法、标准成本法、作业成本法及作业管理、本—量—利分析、存货决策、短期经营决策、长期投资决策、全面预算管理、绩效评价、战略管理会计。
本书紧紧围绕中国经济发展新常态下高级应用型人才培养的目标，重视培养学生发现问题、分析问题、解决问题的

新版《审计》教材的主要特点体现为以下几个方面: 一是充分体现风险导向审计的思路; 二是强化了注册会计师的职业道德, 将注册会计师的职业道德专门列为一章阐述; 三是充分反映注册会计师业务拓展与执业规范; 四是充分吸收国内外审计理论研究和审计实务创新的最新成果。

本教材主要讲解经济学理论基础，探究不同经济问题的经济政策应对，同时关注经济学理论的新发展，如经济伦理。本书着力探讨经济学思想、理论和问题演变的过程及其历史背景。在研究经济政策问题时，本书会既从微观领域，也在宏观层面进行全面分析，构建理论基础。

本书根据经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求编写，在编写过程中不仅借鉴了国内外优秀教材的优点，而且结合了山东大学数学团队多年的教学经验．全书共5章，内容包括矩阵、行列式、向量、线性方程组、相似矩阵及二次型．每章后设有相应的核心知识点的思维导图本书还以附录形式呈现各章典塑习题的Python编程求解过程．本书秉承“新商科”建设理念，侧重线性代数知识的实用性，每节的习题采用分层模式，每章的总复习题均选编自历年考研真题，并配套完备的数字化教学资源．

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