《非营利组织管理：理论、制度与实务（第二版）》对非营利组织管理的理论、制度与实务进行了全面详细的介绍。《非营利组织管理：理论、制度与实务（第二版）》分为十三章，先是从基本理论、制度演变和国内外基本情况出发，系统梳理了非营利组织管理的理论、制度和发展状况，然后从我国具体实际出发，介绍了我国非营利组织发展的实际情况，全面阐述了非营利组织的创立和管理实务。
《非营利组织管理：理论、制度与实务（第二版）》内容翔实，逻辑清晰，在第一版的基础上，纳入了非营利组织最新理论和研究成果，替换了部分

本书以管理思想演进的历程为线索，首先阐述了古典管理思想发生的背景、历程和理论特色，特别对科学管理理论之父泰勒、现代管理理论之父法约尔、行政组织理论之父韦伯等的管理思想进行了介绍和研究。接着，对人际关系学说、个体与团体行为研究及需求与激励理论等研究成果进行了剖析。然后，对管理理论的丛林进行了梳理和归纳，使原本繁杂的丛林成为条分缕析的胜景。最后，探讨了20世纪80年代后管理理论的新发展。

本书系统地介绍了统计学的基本理论、方法和应用。全书共12章，主要内容包括导论、数据收集、统计数据整理与可视化、统计数据的分布特征描述、概率基础、参数估计、假设检验、列联分析、方差分析、相关与回归分析、时间数列分析、统计指数等。本书力求减少数学知识的使用，强调统计学概念与方法的阐释，并注意举例的多样性。
本书可作为高等学校经济、管理、人文、社科、工科、农学、医学等学科相关专业的统计学课程的教材，亦可作为统计工作者的参考书。

　　《老年社会工作》贯彻落实党的二十大会议精神，围绕从业人员在开展老年社会工作实务中应掌握的知识素养和技能素养设置内容，既有围绕老年人和老年社会工作的基础理论知识介绍（项目一至项目三），也有老年社会工作常用的三种工作方法介绍（项目四至项目六），还有老年社会工作实务应用案例分析（项目七和项目八），让读者由理论到实操，由抽象到具体，全面掌握老年社会工作方法及应用技巧。为了巩固和提升各个项目学习的效果，在每个项目后面都设置了相关实训练习思考题，题目类型包含填空题、选择题、判断题、案例分析题等，全面激发

本书包括两部分内容：管理意识和管理能力。管理意识部分主要包括“认识管理”和“认识管理者”两章，主要从增强管理意识角度出发，介绍管理学的部分基础知识以及管理者的职业意识要求，让学生对管理这项工作有个初步的认识。管理能力部分则是按照自我管理、团队管理以及组织管理的逻辑顺序，将基层管理者所需的管理能力划分为时间管理能力、沟通能力、激励能力、团队建设能力、决策能力以及目标管理能力六个章节。本书每章除正文外，还设有重点知识要求和重点能力要求、导入案例、复习思考题、管理定律、自我测试、延伸阅读、案

本书坚持以岗位需求为导向、以社会就业为目标的职业教育理念，把“读得懂、学得会、用得实”作为本书的编写原则。本书共11章，内容包括现代办公概述、计算机维护与管理、移动存储设备、显示设备、打印设备、光学输入设备、文稿复制设备、新型交互技术与应用、局域网及办公应用、互联网及办公应用、智能终端移动办公等。本书内容新、覆盖全、入门易、实践强，适合具有初级计算机应用基础的读者使用。本书可供各类职业院校文秘类、信息类和管理类专业的学生及各类办公人员使用，也可供社会各类现代办公技术培训使用。

"本书是职业教育国家在线精品课程配套教材，也是高等职业教育“双高”建设成果教材。本书重点介绍社会心理学的理论知识、活动实践和推广应用，分为个体社会心理学、人际社会心理学、团体社会心理学、应用社会心理学四个模块，包括导论和十二个单元，结合学习、生活和工作情境探索社会心理现象，通过情境案例分析、团体心理活动、心理技能训练、项目实践等方式展开，注重心理素质的培养和提升。  本书编写贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务。通过“学海无涯”中的心灵故事、“心理实践”中的典型案例强调价值引领和思

当今已是数字经济时代，许多新的举措和趋势已深深植根于系统分析和设计的世界中。为了让学生能够理解系统开发团队是如何在当今分布式、快节奏、互联、不断变化的环境中，实现软件和系统的运营，本教材不仅详细说明了系统分析和设计的基本原理和技术，还介绍了项目管理的原则和案例，并提供了新的、基于面向对象技术的其他方法和理念，如敏捷式、渐进式的开发方法。本教材并不是单纯的介绍系统开发的技术，还将回答信息系统与业务如何有机的结合这个问题。在每一章中，学生们都会看到真正的企业如何利用技术和信息系统来提高盈利能力、获得

本教材以Excel 2010作为数据处理软件，设计了九个常见的实验内容：统计数据的来源、Excel 2010在统计学中的应用基础、统计数据的整理与显示、统计数据分布特征的描述、动态数列分析、统计指数分析、相关分析与回归分析、参数估计、假设检验。每个实验内容都有具体的实验任务和练习题，有针对性地分类别进行统计应用实验的操作讲解，使学生更容易掌握。
本教材围绕常见问题设计了九个具体的实验内容，通过学习使学生能够借助Excel进行数据处理，完成数据整理、显示和统计指标计算等，并能对统计分析结

管理心理学是研究心理学和经济管理学的交叉学科。本书研究并回答了管理对象中的个体、群体和组织行为模式是怎样的，它们之间如何互动，感知规律如何影响管理，个性如何与职业相匹配并影响工作绩效，如何激励员工，如何建设高绩效的团队，如何塑造完善的组织文化，如何改善管理沟通，如何运用权术和领导的权力，如何为员工提供援助计划，如何培育和开发员工的心理资本等问题。全书详细论述并分析了管理对象中的各种现象，内容共包括十二章，分别为管理心理学概述，知觉、归因理论与个人决策，个性与心理测验，价值观与态度，激励理论