本书系统地阐述了统计学中有关统计数据搜集、整理、描述及分析的基本方法。全书以统计活动过程为主线，以设置前驱性统计任务为切入点，设计了五大模块，九大任务。五大学习模块分别为：认识统计、统计数据的搜集、统计数据的整理、数据特征的描述指标、统计数据分析方法。九大任务分别为：认识统计、统计数据的搜集、统计数据的整理、总量与相对量的测定、集中趋势与离散程度的测定、抽样推断、动态数列分析与预测、统计指数分析、相关与回归分析。本书在修订过程中，为了能进一步提高学生的实操能力，在内容安排上，继续加大了实训内容的

全书由统计绪论、统计调查、统计整理、综合分析、动态分析、指数分析、相关分析、统计推断、国民核算共9章构成。各章结构为统计知识技能操作和技能训练三部分。技能操作主要设有不同的操作项目，每个项目下有技能要求、统计资料、基本任务和操作步骤，Excel应用贯穿全书的同时还介绍了SPSS软件包在统计中的基本应用。通过实际操作，能够应用Excel及SPSS的统计功能，进行数据的采集、整理、编制图表和基本分析。 本书通俗易懂，注重实用。各章以统计数据处理和分析为核心，结合实例及上机操作讲解统计方法，使读者快速

《统计学(第二版)》遵循少而精和学以致用的原则构建知识体系。全书分为十一章，包括绪论、统计数据的搜集、统计数据的整理与显示、规模与比率的测定、统计分布的数值特征、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断、相关与回归分析、Excel在统计中的应用、统计分析报告及其写作，以及附录国民经济和社会发展主要统计指标及其指标解释。《统计学(第二版)》各章开篇设有本章导读，关键词语均有英文注释，章末附有实际案例及配套的思考与练习题，并附有详细的习题参考答案。全书深入浅出、通俗易懂、实用性强。读者通过本书的学习，可

本教材系统阐述了统计学的基本概念、基本理论和基本方法，主要内容有统计调查、统计整理、统计推断、假设检验、相关与回归分析、时间数列、统计指数及统计综合分析，等十一章内容。本教材强调理论与实践相结合，每章都有相关案例分析，每章附有多种形式的练习题，有利于学生的学习和练习，并有细化到节的教学课件和练习题，等资源支持。

涉外秘书是我国外向型、复合型、国际化的当代秘书，是改革开放以来的热门人才。本书结构整齐，从涉外秘书的界定、由来、发展、分布、现状、前景预测，到涉外秘书的功能、职场环境、任职资格、自身形象、应具备的素质技能、职业道德以及如何应聘，系统全面地论述了涉外秘书工作的基本理论。书中并介绍、分析、比较了国外一些主要国家和我国香港特区的秘书工作，以资借鉴。并列有近三十所美国设置行政助理和秘书本科专业院校的名单。 本书可供秘书学、档案学、行政管理学、公共管理学、企业管理学等相关专业师生作为教学、学术研究用书，可

本书为浙江省精品课程教材，详细介绍了管理学的基础理论、相应制度研究，吸取了我国学界的*成果及普遍观点，深入浅出，适合高等职业院校、高等专科院校及成人高校的管理类、经济类各专业学生。

当代学生不仅需要在某些领域具备精深的专业能力，而且需要在团队协作中具备卓越的领导力。本书系统阐述了合作共享时代大学生个人领导力的开发与培养问题。
全书共分11章。第1章从历史和发展的视角阐述了对领导力的认识；第2章回顾和总结了领导力相关理论的研究情况；第3～11章阐述了大学生领导力的核心要素、互联网领导情境、领导力作用过程，以及领导力的训练与提升。本书在诸多研究成果的基础上，提出由六个核心要素组成的领导力钻石模型，指出领导力的六个核心要素相互交织、相互作用，并提出一个领导力作用机理模型

本教材从培养秘书人才的英语实际应用能力出发，特别突出对口语和写作能力的培养。口语表达能力围绕秘书工作的日常活动展开，内容包括接待工作、接打电话、业务电话、会议安排、处理事务五章，内容涵盖实际工作中的秘书实务，设置仿真情景对话、要点释意和经典句型，同时配上基础知识操练和培养实际运用能力相结合的练习，有利于学生巩固已学知识和掌握情景口语表达，以便在实际工作中灵活运用已学知识和技能。文秘英语文书写作技能围绕秘书工作中的各类文书写作而展开，内容包括:工作文书、礼仪文书、社交文书、人力资源文书和商务文书。

　　《袁·说》作者袁勇贵身为主任医师、博士生导师、中华医学会心身医学分会候任主任委员，临床、科研、教学、管理事务繁忙，加上频繁出国访学、参加各种学术会议等，有不少专业思考和旅途所见，加上突如其来的一场大病之后的生命体悟，作者将各种体验都付诸文字，记录下来，汇编成集。全书分六个部分，分别是：奋斗·梦想、旅途印·象、感悟点·滴、生命沉·思、专业思·考、大学时·光。文字是记录，也是纪念，是人生思考的一部分

　　《管理学：理论与实践（第二版）》以管理的四大基本职能（计划、组织、领导、控制）为主线来组织内容体系，每个职能为一篇，加上**篇导论（管理学的基本概念，以及管理理论的形成与发展），一共分为五篇、十三章。本书在编写过程中坚持理论联系实际，博采众家之长，力求在以下方面形成特色：尽可能将近年来管理领域的**研究成果融合到相关章节中，既注重基础知识，又体现理论的发展趋势；全部使用真实案例，既有本土企业，又有国外企业；既有成功的企业，又有失败的企业，旨在启发学生结合管理实践对管理的基本原理和方法进行深入