本教材主要涉及植物分
类学简介和木材名称，描述
木材宏观形态的术语、木材
细胞壁结构、国际木材解剖
学家协会（IAWA）《阔叶
树种显微特征一览表》和《
针叶树种显微特征一览表》
的应用和记载方法、检索表
的建立与应用计算机检索系
统应用、木材识别与鉴定的
基本流程和方法、实践以及
木材鉴定新技术介绍等内容
，
    本教材不仅适用于林业
工程类专业本科生、研究生
教材，而且可以作为木材鉴
定理论和实践培训的重要参
考资料。

林木病理学是研究林木
病害现象、发病原因与发生
机理、病害发展规律与防治
方法的一门科学。本书分总
论和各论两部分。总论部分
主要介绍林木病理学的基本
知识和原理，包括林木病害
基本概念、林木病害的病原
、植物侵染性病害的发生过
程与侵染循环、病原物的致
病性和林木的抗病性、林木
病害流行和预测、林木病害
防治等。各论部分主要介绍
林木不同器官上病害发生发
展的规律与特点，以及林木
苗期、叶、枝干、根部等主
要病害种类的发生情况、病
原种类、发生发展规

《水产微生物》是“十二五”职业教育国家规划教材、国家在线精品课程配套教材，结合现代水产健康养殖技术与要求，以国家和行业相关标准为基础，介绍了微生物知识在水产行业中的应用。内容选取以与水产相关的微生物实际岗位操作及其流程为主线，按照“项目引导，任务驱动”的教改模式进行编写；本书共21个技能训练项目，强调“教、学、做”一体化，从单项微生物基本技能训练到综合应用技能训练逐层递进，由浅入深，既可供各校不同专业、不同学时和不同要求选用，也兼顾到了中高职衔接的教学特点和需求。
本书内容力求将“新”“实

随着全球人口的增长，对食物的需求不断上升。农业，作为全球食品供应链的基石，正在经历快速的技术进步以满足这一需求。在这个过程中，农业机械和设备的复杂性日增，尤其是其中的软件系统，其功能安全和软件功能安全成为农业领域的焦点。本书基于GB/T38874，解析功能安全在农林拖拉机及机械控制系统软件中的应用，以支持我国农业的数字化和智能化发展。本书深入解析GB/T38874中软件功能安全的关键原则和概念，通过实际案例展示GB/T38874中的功能安全要求如何应用和实现。

《作物病虫害防治》（第三版） 为“十四五”职业教育国家规划教材。本教材根据学生的培养要求和目标，采用独具特色的模块结构形式编写，包括通用模块、选用模块和实践性教学模块。通用模块包括昆虫基本知识、植物病害基本知识和有害生物的综合治理3 个单元，为必学内容；选用模块编排了地下害虫识别与防治技术，水稻、麦类、棉花、油料作物、杂粮、薯类、烟草及糖料等作物病虫害防治技术，储粮害虫和设施农业主要病虫害防治技术，农田草害防除、农区鼠害防治共11 个单元，并增加编写了案例分析单元，为作物病虫害综合治理提供了借鉴

“普通植物病理学”是植物保护专业的一门基础课程。本书比较系统地介绍了这门科学的基本原理和有关植物病害的普遍性、规律性的基础知识与基本技能。全书共 14章，包括植物病理学的过去、现在、未来及其与人类的关系；植物病害的病原物及其所致病害；植物病原与寄主互作；植物病害的发生发展、流行预警及其诊断鉴定、防控原理与对策。在内容方面，本书既重视传统植物病理学的经典理论，也重视现代分子植物病理学和相关学科——经济学、生态学的交叉融合；既重视植物病理学某一理论的不同观点，也重视同一观点的不同解读，以期激发读者独

本书系统介绍土壤学学科领域范畴内研究内容的专业基础知识，将运用土壤学、生物学、化学和环境学等交叉学科的基本原理阐述土壤中由土壤生物、有机质、矿物等关键土壤活性组分调控下的碳、氮、硫、磷等关键元素及污染物的生物化学循环过程与理论。全书共九章，可以主动适应学习者个性化发展和多样化终身学习的需求，帮助有自主学习需求的学习者掌握土壤生物与生物化学相关教材内容在参与解决资源与环境领域重大问题的能力。

本书以“看图识病、类症鉴别、综合防治”为目的，从生产实际和临床诊治需要出发，结合笔者多年的临床教学和诊疗经验进行介绍，内容包括鸽病综合防控技术，鸽病毒性传染病，鸽细菌、支原体、衣原体和真菌性传染病，鸽寄生虫病，鸽营养缺乏症与代谢病，鸽中毒性疾病及其他疾病等。

葡萄作为全球广泛种植的经济作物，其面积已近730万公顷，在园艺生产中具有重要作用，但由于各地气候及栽培技术的差异，使葡萄的建园和生产受到多种限制。《葡萄栽培技术》的编写可为解决该类问题以及葡萄高效栽培技术的推广应用提供参考。本书从高产高效的角度，针对葡萄生产实际需求，结合葡萄的标准化栽培，阐述了葡萄重要的优良品种及选择、葡萄苗木繁殖、生产园的建立、葡萄的土壤、肥料和水分管理、整形修剪技术、花果管理、植物生长调节剂的应用，以及主要病虫害的防治等内容。

《树木分子生理研究技
术》是以介绍树木分子和生
理研究技术为主的专业性实
验教材。本教材由长期从事
林学、植物生理学、经济林
、森林培育学和分子生物学
理论和实验教学的教师共同
编写，内容涵盖树木细胞生
理、代谢生理、生长发育生
理、逆境生理和分子生物学
等方面的树木分子生理研究
技术，适合高等院校、科研
院所从事生物学、林学、生
态学等相关专业的教师、本
科生、研究生及工作人员参
考。