组织行为学是一门综合运用管理学、心理学、社会学、社会心理学、人类学、政治学等理论研究组织管理中人的心理行为及行为规律的学科，是普通高等院校经济管理

孙萍教授和张平教授主编的《公共组织行为学》一书系普通高等教育十一五*规划教材、辽宁省十二五普通高等教育本科省级规划教材。
全书将组织行为学的原理应用于公共组织，着眼于公共组织的活动，从个体行为、群体行为和组织行为三个层面，系统地阐述了公共组织行为学的基本概念和理论，包括知觉、归因、个体心理特性、态度、群体行为、人际关系、冲突、领导、激励，以及公共组织文化与公共组织变革等内容。本书每章均以引例与思考开头，以案例分析结尾，同时，全书正文中穿插了数十个知识窗实验及案例专栏，方便学有余力的读者

　　《社会保障学：理论·制度·实践》分为两个部分，即上篇“基础理论篇”和下篇“制度实践篇”。“基础理论篇”包括社会保障课程的总体介绍、社会保障的产生和发展、社会保障的基本理论、社会保障的制度模式、社会保障的法制建设，以及如何对社会保障进行管理。“制度实践篇”包括社会保障的主体即社会保险的五大构成要件——养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险，以及社会救助、社会福利、军人保障、补充保障和扶贫开发。扫描每章后的二维码，完成测评练习，可以及时检验学习效果。
　　《社会保障学：理论·制度

　　《创新创业基础》是普通高等教育应用型人才培养在线开放课程新形态一体化规划教材，普通高等教育创新创业人才培养系列教材。
　　深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是推进高等教育综合改革、促进高校毕业生高质量创业就业的重要举措。党的十八大对创新创业人才培养做出重要部署，国务院对加强创新创业教育提出明确要求。为推动创新创业人才的培养，《创新创业基础》围绕创新创业的认知、团队建设、创业规划、创业实施四部分内容展开，旨在通过体系化知识学习加强学

        《我们所应走的路》是胡适的一本散文集。胡适先生是新文化运动的领袖人物，在批判旧的思想，开创新文化方面有很大的贡献，特别是倡导文学改良、整理国故、民主与人自由、科学与实验精神、新学术新思想等方面有很多创获，至今仍然值得我们学习与思考。本书对现在的我们有极大的教育意义。

       《人生有何意义》是胡适精选文集，汇集了胡适先生浩如烟海的著作中最富有闪光点、与人生有何意义主题相关的文章，集结成册，胡适深受赫胥黎与约翰·杜威的影响，自称赫胥黎教他怎么怀疑，杜威先生教他怎样思想。他学识渊博，学贯中西，对中国整个社会的发展产生了重要影响，那么他是怎么看待人生的呢，阅读本书，您能窥见胡适先生思想宝库中闪烁的数不清的珍宝。

        《容忍与自由》收录了胡适各个时期的主要著述，涵盖了思想与教育、自由与民主、文明与社会等各个方面的内容。他用浅显风趣的白话文，将自己对文明、国家、人生、哲学等的见解娓娓道来，不仅开启了当时的民智，也启发着当下的我们。

　　本书分哲思编、修身编、济世编、论学编、理趣编、美文编、中西文化专题讲演录共七章，前六编均有概述介绍分编主要内容及相关理论，主体部分精选中外古今各类优秀文章，以思想性、趣味性、可读性为主要选录标准，给学生提供全方位的人文素养精品。注释为求准确、简洁、浅易。第七编为三个专题演讲，分述西方礼仪文化、中国传统文化常识及中国书画艺术。

本书结合编者长期从事人才测评理论研究和教学，以及大量企业、政府管理咨询实务的经验，尝试对企业和政府机构中人才甄选过程中的究竟什么是素质、哪些素质可以测评、如何测评、效度和信度如何保证等问题或技术进行阐释和演绎。本书的主要内容包括：人才素质测评概述、人才素质测评的历史与发展、人才素质测评的基础及其实施、企业胜任力模型与测评指标体系、公共部门胜任力模型与测评指标体系、心理测验、面试、评价中心、人才素质测评的质量保障体系。

本书将沟通技巧和基本礼仪融合为一体，系统地介绍了与沟通礼仪有关的基本理论和基本技能，以及沟通礼仪在日常生活和工作中的应用，如书面沟通礼仪、日常会面沟通礼仪、电话沟通礼仪、职场沟通礼仪、语言及非语言沟通礼仪、倾听礼仪、宴会沟通礼仪等。本书案例丰富，内容详实，突出系统性、实践性和实用性。