本书共8个单元，每单元包括单元主题导入、3篇阅读文章及相关练习。导入部分通过名言、提问等形式，激活学生的相关背景知识，激发学生对该单元课文的兴趣和思考。阅读文章配有详细的文化背景知识和难词难句注释，可帮助学生更好地理解选文的思想内容。

本书共8个单元，涵盖生活中涉及交往的典型交际任务，每单元由Focus、PeopleandIssues、PersonalView、Writing、GrammarCheck、Project等模块组成，书后附Grammernotes和Glossary，每单元计划8~10学时完成。

民俗是一定的社会群体共同创造并遵守的传统，是文化的重要组成部分，它存在于人们物质生活、精神生活和社会生活的方方面面。中华民族历史悠久，生活区域幅员辽阔，不同的历史时期、地域往往存在不同的民俗。随着经济的发展和物质生活的进步，很多民俗加速了消亡的步伐，亟须保护与传承。 Chinese Charac

本书是学生用书的同步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必备用书。 本书为视听说教程第四册教师参考书。

　　《高级尼泊尔语/印度语言文学***特色专业建设点系列教材》是为系统地学习了《基础尼泊尔语》（1—4册）的尼泊尔语学生提供的进阶教材，国内同类型教材目前还甚少。在编写过程中，注意理论与实践相结合。在内容框架上注意题材的多样性，安排了小说（故事）、议论文、游记、科普文章、戏剧等多种类型的原版文献，难度相对来说有所提高。可供本科三、四年级使用，也适合有一定基础的尼泊尔语爱好者自学之用。

本书共有12个单元，每个单元由TextⅠ、TextⅡ和相关的练习构成。课文内容涉及家庭生活、伦理道德、文化教育、社会问题、环境问题和政治问题等主题。

本书除提供学生用书的文化北京知识介绍、联系参考答案和课文参考译文之外，还从重点词汇用法、句法结构和难句理解等方面对课文深入解读。就如何有效使用学生用书和组织教学，提出了可供参考的教学方法、教学安排的设想和方案。

本书共分14个单元，内容涉及语言学习、校园生活、今日科技、文化、体育、娱乐、日常生活及名人轶事等。

本教材以情境设置、任务驱动引领每一章节知识点的讲解，重在知识的理解、技能的训练及能力的提高。在“学习内容”中，嵌以音频、视频和动画演示等信息化手段增强学生的学习的可感性，在“过程训练”中，贴近中小学教师教育教学教学实际增强实践性，在“自我检测”中，设计合理便于操作的纸质作业和音频视频习题，为在线教学的应用行方便之门。

本书包括八个不同主题的单元，每单元含三篇阅读材料。所有阅读材料的练习答案均以附录形式放在书后。阅读材料选自国内外主流媒体的报刊时文。所涉及的话题尽量对应《综合阅读》教程所列出的32个主题，包括教育、生活、体育、艺术、经济、科技等内容。