当今社会，会议作为一种集中人的智力来讨论议题的活动形式已随处可见，而且开会议题在现代企事业单位的发展中显得越

　　《管理信息系统习题解答与实验指导》是《现代管理信息系统》的配套教材，旨在帮助读者更好地学习和掌握管理信息系统的基本概念和基本原理，巩固已学到的知识要点，拓展解题思路，并通过相应的实验环节，将所学的知识运用到解决实际问题中去，增强独立动手解决具体问题的能力。全书分为四部分：第一部分为基本内容与练习题，在简要介绍教材内容的基础上，提供针对各个知识点的练习题；第二部分为8个实验指导，包括信息系统的认知，系统开发的准备，班级管理信息系统的分析、设计与实现，以及对信息系统的体验和评价；第三部

　　职业牵动着个体的工作和家庭，不同的职业意味着不同的工作和生活，因而职业生涯管理不仅关乎个体成败，也关乎企业的稳定与发展。《职业生涯管理：理论与实务/人力资源管理实战型系列教材》旨在将职业生涯管理的理论、工具、方法与途径等呈献给读者。《职业生涯管理：理论与实务/人力资源管理实战型系列教材》分为基础篇、主体篇和过程篇三部分，基础篇提供依据，主体篇提供途径，过程篇提供参考。每章均有学习目标、引导案例、相关实例、要点总结、实验操作、应用案例、思考练习等，帮助学生加深对职业生涯管理的理解、掌握与应用。

     本书分为就业能力和创业准备两大模块，其中，就业能力涵盖六个项目，即职业生涯规划、就业准备、求职准备、网络求职、面试应对和入职；创业准备涵盖三个项目，即寻找创业机会、创业实施、创业管理。

     张昊民、李倩倩编著的《管理沟通(第2版世纪高教工商管理系列教材)》对管理沟通涉及的理论知识都有着较为扼要的阐述，内容详实，文辞精炼，深入浅出，便于读者理解、掌握。书中集合了国内外各种案例，也包含了管理沟通小故事、寓言、小游戏和各种管理沟通知识链接、实用工具等，具有极强的可读性和启发性。

      《社会系统工程方法论》的内容分为两大部分：第一部分是从自然科学和社会科学历史发展的角度说明社会系统工程发展的必然性。由于其复杂性，国际学术界对它尚未形成一致的体系。该部分还对社会系统的基本理论、一般系统论和社会系统理论派生的行为功能框架三方面做了阐述，对社会系统工程广义和狭义的定义做了探索，对国际社会系统工程学科的发展进行了综述。第二部分是社会系统工程的方法

　　《社会工作直接实践：理论与方法》（第七版）是一本能够帮助你在社会工作领域有效工作的理想教材。作者迪安·H.赫普沃思、罗纳德·H.鲁尼、格伦达·杜伯里·鲁尼、金伯利·斯特罗姆-戈特弗里德、琼·拉森从生态系统的框架出发，按照个案—家庭—小组—宏观层面的实践阶段的顺序展开论述，运用了大量颇具启发性的案例（这些案例都来自社工实务工作者和作者自身的经历），探索了社会工作者如何更好地评估案主优势，并如何将积极的态度整合到干预过程中。《社会工作直接实践：理论与技巧（第七版）》堪称是“社会工作直接实践的百科

　　国内外经