《财务会计/高等学校经济管理类专业系列教材·校企“双元”合作开发教材》基于工作过程整合了会计领域十二个工作岗位的技能要求，分为十二个项目，每个项目下又分为若干任务，全面阐述了工业企业供、产、销过程中会计核算的内容和方法。具体内容包括会计基础知识，出纳业务，存货业务，往来业务，固定资产及无形资产业务，投资业务，职工薪酬，借款业务，资本金核算，收入核算，税收、费用和利润核算业务，财务报表。
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本书的主要内容为在深入研究、比较各国PPP项目评价方法基础上构建适用于我国基础设施PPP项目的VFM方法与路径，使方法理论上可行、实践中简洁易操作。
具体包括：分阶段研究并确定定性评价的内容与方法；分模式（BOT、TOT、委托经营等）研究定量评价的方法与内容，着重PSC可行、有效的计算和各方风险分担的考虑；选取典型的基础设施项目进行实证分析，并根据反馈意见对研究结果进行修正。
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《客户关系管理——客户关系的建立与维护(第5版)》借鉴和吸收了国内外客户关系管理的最新研究成果，介绍了客户关系管理的理念与技术。书中着重阐述客户关系的建立、客户关系的维护、客户关系的挽救三大关键策略，内容包含客户关系管理理念、客户关系管理技术、客户的选择、客户的开发、客户的信息、客户的分级、客户的沟通、客户的满意、客户的忠诚、客户的挽回等。《客户关系管理——客户关系的建立与维护(第5版)》内容与工商企业的活动紧密联系，并援引大量典型的案例与章节内容相匹配，便于读者更好地领会客户关系管理的主旨。<

本书根据财政部发布的最新《企业会计准则——基本准则》《企业会计准则——应用指南》以及一系列具体会计准则的规定，吸收了近年来财会研究的新成果，全面、系统、科学地阐述了企业财务管理的理论、方法和内容。在编写过程中，本书紧密结合会计实务和学校教育、培训人才，以及适应当前企业改革的需要，着重阐述企业资金筹集、投资、营运、分配及业绩分析考核等方面的管理理论，结合实例，十分注意正确性、及时性和实用性，力求做到内容新颖、科学规范、富有特色。

本书介绍了近几年前沿的EViews 10.0软件操作方法和计量模型拟合技巧，力图为经济学界的数量分析爱好者提供一本简洁的参考书。因为本书不涉及艰深的计量经济学原理，可直接进入数量模型的拟合程序。
全书囊括了目前主流的基础和前沿计量算法，主要包括：数据的输入，模型的估计与结果，模型的检验，单位根检验，协整检验，格兰杰因果关系检验，如何做ARFIMA模型，VAR模型、脉冲响应与方差分解、VEC模型，GARCH族模型的估计，频率转换、季节调整、周期与滤波，二元选择模型与逻辑斯蒂曲线模型

本书是十二五普通高等教育本科*规划教材，也是经济数学首门*精品课程以及国家精品在线开放课程的主讲教材，是在第三版的基础上修订而成的。 本书以提高学生用随机观点和统计思想去分析问题和解决问题的能力为宗旨，主要内容包括：随机事件的概率、一维随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、样本及抽样分布、参数估计、假设检验、线性回归分析与方差分析、Excel软件在统计分析中的运用等。全书内容的深度和广度符合经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求。此外，在书中

2020 年 1 月 23 日，大数据财务分析证书入围第三批职业技能等级证书，参与 1 X 证书制度试点。目前大数据财务分析职业技能等级证书试点院校数量近 300 所，首批报考人数约4万人，受疫情影响实际参考人数为7000人。
《大数据财务分析》是大数据财务分析1 X证书制度系列教材之一。
本教材以职业技能等级标准为依据，以企业财务分析应用技术变化为驱动，将大数据数据技术与企业财务分析理论有机融合，并以典型工作任务形式引入教学。教材以《大数据财务分析职业技能等级标准》为

本书系统地介绍了大质量观、质量战略、质量管理理念、质量管理基本理论与实践发展沿革；制造业与服务业的质量形成特性和质量管理
模式；质量管理改进方法、统计过程控制和质量检验理论基础与实践；2008版ISO 9000族（GB/T19000系列）质量管理体系标准，以及质量
管理体系的建立与审核；作为宏观控制的质量监督及有关质量方面的法律、法规和条例。并在相关章节中加入中国（2011—2020年）质量
发展纲要、质量功能展开、供应商管理、顾客满意、六西格玛管理等质量管理新视角。

该教材以企业员工招聘与配置的工作过程导向为编写主线，主要内容包括人力资源规划、招聘渠道、招聘广告、简历筛选、笔试、面试、测试、员工录用和招聘评估等基本理论，在此基础上重点突出了工作过程中各项具体任务的操作流程和操作步骤，注意问题及应对措施等。本书的创新点在于根据工作过程的课程设计思路，配套编写了10个单项实训项目，以满足高职课程教学方式的变革，增进学生的学习兴趣和动力，提高学生的工作技能和能力。

　随着《企业会计准则第１４ 号收入》《企业会计准则第２１ 号租赁》等新企业会计准则修订的发布， 我国涵盖企业各项经济业务的独立实施的会计准则体系已经建立， 对会计人员的职业判断和综合能力都提出了更高的要求。会计人员不但要了解企业会计准则及应用指南的要求， 还要充分理解和掌握准则的本质， 恰当地运用准则进行职业判断和实务操作。
会计模拟实验 是在掌握会计知识的基础上， 进行具体操作的会计类专业的核心课程， 具有很强的实战性。为适应教学改革发展， 根据高校会计类财经专业人才培养