现代办公环境中，特别是伴随着电子文件的大量涌现，在外部环境与自身发展规律的双重影响下，文件与文件工作呈现出一系列新特点，面临诸多新挑战。文件的种类、处理方式、管理理念与管理方法，文件工作的内涵外延、管理规则、组织形式，文件工作人员的知识结构和素质要求等都相应地发生了一系列变化乃至剧变。必须了解和把握文件与文件工作的发展趋势，研究新领域，拓展新思维，学习新知识，掌握新技能。

本书采用主流的组织行为学教材体系，内容简明、注重实用、突出本土化，适合用作工商管理、人力资源管理以及相关专业的本科生教材。针对本科生大多缺乏实际工作经验、对组织和组织管理的很多现象缺乏感性认识等特点来编写，大量采用与大学生学习和生活相关的案例，增加了书本内容与学生的关联度，同时，特别将章末案例设计为企业实际案例，帮助学生更好地了解实际组织的情况。

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《组织行为学》从个体行为、群体行为和组织系统等角度阐述在复杂多变的管理环境中人的行为规律，为管理者更好地分析、预测、控制、引导和协调组织中人的行为，为提高管理活动的有效性提供思想、理论和方法的指导。《组织行为学》共分为导论、人性理论、个体行为、群体行为、领导行为、组织行为和激励七章，全面反映了组织行为学发展的最新理论成果和实践经验。《组织行为学》结构合理、体例新颖，设有导读、正文、小结、思考题和案例，有助于读者准确把握学习重点和章节的逻辑结构，并能结合管理实际进行思考和分析。

国内外经典教

　　《行为改变技术》涵盖了行为改变技术的基础理论，具体的应用技术，实践案例等内容，通过大量的典型案例，帮助读者正确对待有特殊教育需要群体的学习和行为问题，使读者能够利用行为改变技术增进他们的社会适应能力，促进他们的身心发展。

　　《张伯苓全集》共分10卷，按体裁、内容类别和时间次序编次。其中：一卷至第三卷为“著述卷”，主要收录张伯苓撰写的著作和各类公开发表的文章；第四卷至第八卷为“公文函电卷”，主要收录张伯苓各时期与有关各方和各方面人士往来的公函、私函与电文；第九卷为“南开系列学校规章制度卷”；第十卷为“年谱简编卷”。

本书由管理科学概论、线性规划引论、线性规划的计算机求解及应用举例、线性规划问题的进一步讨论、线性规划灵敏度分析、运输问题与指派问题、目标规划、整数规划、图与网络规划、非线性规划、决策分析、回归分析共12章构成。本书可作为MBA教材，也可作为高校经济管理类专业本科生、研究生或系统工程、工业工程等专业本科生或研究生的教学参考书。