《职业心理学/21世纪应用心理学系列教材》从职业心理学的整体框架出发，以职业心理学中理论流派和应用领域的发展进程为线索，在描述了复杂变化的职业世界背景下，系统介绍了职业心理学学科发展的渊源、现状与未来的发展趋势，并充分阐释了职业心理学在职业发展、职业选择、职业匹配、职业生涯管理、职业心理健康等领域的理论及研究成果。不仅囊括了职业心理学所涉及的各个应用领域，而且还总结和展望了在信息时代职业心理学未来的发展趋势。
　　《职业心理学/21世纪应用心理学系列教材》是国内第一部整体、全面

　　《职业生涯规划（第2版）》作为基础课教材，结合了我国高校教育的层次，以理论“够用、必需”为度，涉及大学生就业、学习与创业等应用知识，注重实际能力的培养。全书采用统一的格式化设计，包括课程目标、知识点、复习与思考、案例分析和生涯练习，在每章开篇均以引导案例切入教学，中间插入参考阅读、阅读与思考、小测试等补充知识，活跃课堂教学，增强学习效果。第2版教材对第1版教材中的部分案例、参考阅读、知识数据进行了更新与补充，增加了职业阅读，强化培养技能与实用性，对大学生在不断提高自我知识技能的基础上确立自己

　　《职业生涯规划（第2版）》作为基础课教材，结合了我国高校教育的层次，以理论“够用、必需”为度，涉及大学生就业、学习与创业等应用知识，注重实际能力的培养。全书采用统一的格式化设计，包括课程目标、知识点、复习与思考、案例分析和生涯练习，在每章开篇均以引导案例切入教学，中间插入参考阅读、阅读与思考、小测试等补充知识，活跃课堂教学，增强学习效果。第2版教材对第1版教材中的部分案例、参考阅读、知识数据进行了更新与补充，增加了职业阅读，强化培养技能与实用性，对大学生在不断提高自我知识技能的基础上确立自己

本书是反映高职教育教学改革最新理念的创新型实用教材，也是项目课程开发的一次有益尝试。本书融时代性、实用性、趣味性和可操作性于一体，深入浅出，翔实具体。其主要内容包括认识人际沟通、语言沟通、非语言沟通、沟通技能、沟通工具、沟通应用和行业沟通等七个方面，并将其分为七大任务。每一项任务由任务目标、案例导入、知识储备、实践训练、自主学习等几部分构成,便于学生在练中学，在学中练，学与练有机结合，不断提升人际沟通能力。
本书可作为高职高专院校、应用型本科院校以及各类成人院校各专业学生人际沟通课程

全教材共分为10章内容。其基本任务是：研究怎样运用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的真实数据，

本书全面、系统地阐述统计学的基本概念、基本理论和方法，具体包括总论、统计资料的搜集和整理，总量指标和相对指标，平均指标、抽样调查、时间数列、统计指数、相关回归、国民经济核算体系等。

本教材从统计设计开始，经过统计调查、统计整理、统计计算与分析、统计预测，直到完成统计分析报告；每个项目中设置了工作任务、知识链接、工作示范、知识拓展、技能拓展、阅读材料、思考与练习、项目总结等栏目；直接从社会实践第一线提取鲜活材料，理论与实践结合紧密。编者们都是来自高职院校教学第一线的教师，他们走校企合作之路，与企业共同开发课程，对广州豪森威市场研究有限公司的业务数据进行分析、整理和提炼后纳入。

   本书按照“技能型、应用型”的人才培养为目标，本着由浅入深、学以致用的原则，系统地介绍了统计概述、统计调查与整理、综合指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计分析与统计报告等统计学基本知识，并通过指导学生实训培养解决实际问题的能力。
    由于本书具有定位准确、理论适中、知识系统、案例鲜活、通俗易懂、贴近实际、突出职业教育等特点，因此既适用于高职高专及成人院校财税与经济管理等专业的教学，也可作为统计工作者的在职培训教材

　　社会学，是一门使人着迷但又让人一下子捉摸不透的学科。社会学以她博大宽广的胸襟及独到的视角，让人恍然间看到了那些发生在人们身边的似曾相识但又没有完全看透的社会现象和问题。这也许就是社会学的魅力吧。
　　迅速发展且处在腾飞时期的中国，是一个东西方文化相互碰撞、各种思想和理论不断交汇与融合的社会。在这个迅速变迁而又矛盾迭起的时代，中国原有的文化价值体系、生活方式等正受着来自西方社会的文化、价值观和生活方式的猛烈冲击，特别是对于正值成长发育期的青少年乃至部分出生在20世纪八九十年代的人们