《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材：管理学实用教程》以目前普遍接受的管理过程学派的思想为基础，以管理的四大职能——计划、组织、领导、控制为主线进行了编写，共分11章。《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材：管理学实用教程》通过新颖的构思、简练的内容、多元的模块、丰富的案例，引发学生思考，突出可读性、实用性的特点。
　　《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材：管理学实用教程》既可作为应用型本科相关专业的教材，也可作为各类社会组织实际工作者的培训教材和参考用书。

本书内容包括：社会工作概述、社会工作专业的产生和发展、社会福利制度、社会工作的哲学基础与价值观、人类行为与社会环境、社会工作的理论基础和知识体系、社会工作过程等。

　　在原书的基础上，《管理心理学（第2版）》的修订工作是由复旦大学心理系主任、博士生导师孙时进教授带领一支心理学专业学术团队完成的，他们大多是来自各高等院校的心理学专业任课教师或研究人员。作者参考和借鉴了当前管理心理学以及相关心理学科的最新研究成果，对原书的各个章节进行了修订或重写．首先，由孙时进、卢会志对全书进行体系架构整合并提出了修订提纲。其次，团队成员经过深入的讨论，分工协作、相互支持。各章的修订撰写者分别是：第一章，孙时进；第二章，张萍；第三章，毕玉芳；第四章，丁志强；第五章，张婕；第六

本书包括统计调查和统计资料整理、综合指标、统计指数与因素分析、时间数列、抽样调查、相关分析与回归分析、几种统计方法在营销实践中的运用、营销实战中应掌握的主要统计指标等9章内容。

本书内容包括：办公自动化概论、规范化操作、文档专业化操作、文档模板设计、合作自动办文、网络化办公、数据自动管理、办公信息展示、事务协同化办理、常用办公设备使用与维护等。

本书以工业革命以来社会科学各领域及各种社会思潮中有关社会福利问题的思想观念、理论流派为研究对象，探讨它们所表达的理论观点，揭示其包含的福利价值观和福利理想，分析各种社会福利思想对现代社会福利制度的产生、发展和演变的影响，以及对各国社会政策和社会福利实践的影响。

　　《21世纪应用心理学教材·管理心理学：21世纪的新进展》的写作从人-组织匹配的理论出发，探讨了四个研究领域的研究。第一个研究领域是人格特质理论方面的新进展，其中介绍了主动性人格、核心自我评价、自我监控和目标取向四个概念；第二个领域是社会交换理论方面的新进展，其中介绍了感知到的社会支持、领导成员交换以及联结点模型和渗漏效应三个相关的概念；第三个领域是资源和自我调控理论方面的新进展，其中介绍了自我效能和目标设定、情绪劳动、健康与经济压力的动态模型以及员工退休的转变和调整这四个方面的内容；最后一个

     王乐夫编著的《领导学--理论实践与方法(第4

本书主要介绍了组织行为学概述、个体心理与行为、激励理论及应用、群体心理与行为、领导行为、组织行为等内容。