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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 C 社会科学总论】 分类索引
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- 管理信息系统
- 王晓耘/2014-7-1/电子工业
本书全面、深入浅出地对信息管理系统知识进行了阐述,讲解管理信息系统利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业高层决策、中层控制、基层运作集成化的人机系统。 本书论述逻辑严谨,层次清楚,并引用了大量生动、典型的最新案例,对有关问题进行了解释说明,有助于进一步理解MIS的概念和应用。
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定价:¥39 ISBN:9787121229756
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- 管理信息系统
- 李卓伟主编/2014-7-1/中国铁道出版社
本书主要介绍了管理信息系统的相关概念、信息技术基础、管理信息系统开发的方法,以及开发过程项目管理、风险分析与管理的基本方法,并介绍了现代管理信息系统的典型应用,阐述了管理信息系统开发的规划、分析、设计、实施和运行管理与评价全过程的5个阶段的工作内容和方法。书中还通过剖析管理信息系统开发典型案例,诠释了管理信息系统的开发过程和方法,并阐述了信息系统安全管理的知识体系。
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定价:¥40 ISBN:9787113188115
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- 就业与创业辅导
- 宋专茂,王涌 主编/2014-7-1/国家开放大学出版社
本教材的编写遵循大学生职业生涯发展的内在规律,在结构布局上从帮助学生培养专业承诺品质入手,深入探索就业原动力、积聚就业潜力,同时还注重职业发展资源的整合、谋职工具的精通、创业精神与本领以及职业适应技能的磨炼。
在内容选择上,运用了德国职业教育的“学习领域”新理论.同时注意吸收了本土职业心理学研究的*成果,将科学的整合思维方式、职业生涯及学业规划方法、就业创业策略与技能培养融合在一起。这不仅有利于学生树立符合社会需要的就业观和职业期望.而且能够增强其专业承诺品质、职场心理适应以
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定价:¥26 ISBN:9787304060824
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- 组织行为学
- 霍生平/2014-7-1/教育科学社
内容简介:
本教材重视学生书本学习与实际工作的一致性,根据管理职业岗位的任职要求,将“课堂理论教学与实践体验教学”结合的教学体系落实在教材中,使学生领悟组织中个人、群体、组织行为的规律。
本教材涵盖三个层面:一是个体行为基础知识,包括知觉过程、人格与情绪、价值观与工作伦理、员工激励、压力管理等;二是群体行为基础知识,包括群体结构、群体决策、团队建设等;三是组织行为基础知识,包括组织沟通、权利与政治、冲突管理等。
本书可供高职高专院校工商管理专业的学生使用。
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定价:¥39.8 ISBN:9787504177322
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