本书从实际出发, 将秘书工作内容梳理成五个项目, 包括办公室事务管理、会议组织管理、商务活动管理、信息服务、调研服务。

  《秘书工作实务/高职高专“工学结合”特色教材》从实际出发，将秘书工作内容梳理成五个项目，再按照工作环节或工作流程设计具体的工作任务，每个项目下的单项任务均按照“任务描述、知识要点、任务实施、实践训练”的思路设置，力求将工作与学习有机结合，切实培养学生的职业能力。《秘书工作实务/高职高专“工学结合”特色教材》舍弃了繁琐的理论介绍，强调应

　　《中等职业学校电子商务专业教学用书：网络文案岗位实训》是教育部职业教育与成人教育司推荐的中等职业学校电子商务专业教材的配套用书。
　　本书通过创设电子商务企业网络文案岗位的工作情景，围绕岗前准备、文字基础修炼、活动促销文案、淘宝内页文案、网络客服文案、网络推广文案、日常应用文书等项目展开实训，力求为学生进入职场提供基本的技能准备。
　　本书配有多媒体课件，内容包括知识讲解、参考答案、案例分析、参考资料等，辅助教师教学和学生学习。
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《大象与民族学家》是一本文化人类学方面的经典著作，而且也颇具可读性。该书从欧洲人对大象的认知作为一个例子，开始探讨欧洲人如何通过大象建构对异域文化如非洲的想象。作者接着又扩展到欧洲人对其他民族之间的这种认知历史中，如通过马卡拉形象探讨了对印度大陆的认识历程，通过装饰花纹对西亚文化的认识，以及还有对美洲原住民和中国的认识历史等等。

　　《论人类学与古典学的关系》是作者于1960年在布朗大学为“查尔斯·K·考弗讲座”（Charles K. ColverLectures）所做的主题演讲，显示了其在人类学学科史以及古典学方面具有渊博的知识。在演讲中，他对哲学、文学、语言学以及人类学著作所涉及的内容，都能信手拈来。他的主题演讲分为三部分。第一部分，他回顾了人类学与古典学的历史关系，然后探讨了对人的研究和以人为中心的文化，最后试图对希腊文化的特征作出界定。主要涉及人类学学科史上“摇椅人类学家”这一代人的研究，第二部分则主

胡适曾说，哲学是他的职业，文学是他的兴趣，政治是他的义务。演讲应是他传达思想信念的工具。胡适早在康奈尔大学二年级时就选修演讲技巧的课程，自此培养出对演说的兴趣，开始了长达四五十年的讲演生涯。胡适是一位擅长演讲的大师，梁实秋称誉胡适的演讲具有“邱吉尔风度”，他的演讲题材从说教的人生意义话题，到枯燥的学术问题辨析，从敏感的政治文化热点问题，到冷僻的个案研究介绍，胡适都能通过一场生动、通俗的演讲，打动周围的听众，使听过他讲话的人对他永生难忘。《胡适作品系列·哲学与人生：胡适演讲集（4）》主要收录与科学