针对当今中职生 普遍存在的缺乏自我管理能力的现状，《中等职业教育通用基础教材系列：自我管理通识读本》从学习、心态、安全、交友、爱情、职业规划等方面入手，阐释了一个中职学生要懂得的道理和应遵循的规则，让中职学生在轻松阅读中树立起正确的学习观，在中职学校中努力充实自己、积蓄力量，增强自我管理和适应社会的能力，为将来步入社会打下坚实的基础。

    《管理学(第二版)》是一本从管理者出发，以案例教学为导向，注重本土管理特色，侧重理论与实践结合，培养管理能力，多角度阐述和揭示管理精华的管理学教科书。本书共15章，分为6篇：管理基础、计划篇、组织篇、领导篇、控制篇、流程篇。内容涵盖传统管理学的全部内容，并增加管理思维模式和流程2个章节。为了方便教师教学和学生学习，本书配备有内容完善的多媒体教学课件。
　　

　　本书内容是按照中央广播电视大学（以下简称电大）经济管理专业的基本任务和教学目标设计的，即培养社会主义经济建设需要的德、智、体全面发展的，适应我国改革开放以来建立起来的市场经济和现代化建设中企业管理发展需要的，从事社会组织的工作

    《21世纪普通高等教育规划教材：管理学》面向各种不同背景的管理学初学者。为使《21世纪普通高等教育规划教材：管理学》成为一本实用易懂的入门教材，编者陈万金，周景浦等在编写过程中努力以描述性的语言，由浅入深、循序渐进地介绍管理工作的实质、过程以及各项职能活动开展的原理和方法。在内容安排上，力争做到体系完整而又突出重点，并注重案例分析与点评，通过对反映现实管理工作情形的模拟试题进行思考，使一些重要的理论知识能在读书学习、做题思考和联系实际的过程中，在读

　　《管理学原理》内容包括：管理原理、分层次管理、管理伦理与组织文化等内容。

　　《管理学基础》融合了现代最先进的管理理念，由编者潘一萍结合多年的教学经验及管理实践，并参阅大量的有关书籍资料编写而成。
　　《管理学基础》共分12章，全面系统地论述了管理学的基本原理、概念和实践理论，本书各章前面的学习目标与后面的复习思考题前后照应，各章的学习目标、主要内容、复习思考题、案例分析、实践训练一线贯穿，整体一致。各章后的案例均由编者经过精挑细选，参考了大量的案例加工而成，使读者通过案例对管理知识有更深层次的理解和把握。
　　《管理学基础》可供各类高职高专

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：社会科学方法论》旨在吸收方法论研究最新成果的基础上

    《管理运筹建模与求解：基于Excel VBA与MATLAB》向读者介绍常用的管理运筹学模型的建立及其计算机软件的实现方法，主要包括线性规划、整数线性规划、目标规划、动态规划、网络规划、非线性规划、数据包络分析、模拟决策、人工神经网络、遗传算法等模型及使用Excel，Excel VBA和MATLAB等软件对上述模型进行求解的方法和步骤。
    《管理运筹建模与求解：基于Excel&n

    《管理运筹建模与求解：基于Excel VBA与MATLAB》向读者介绍常用的管理运筹学模型的建立及其计算机软件的实现方法，主要包括线性规划、整数线性规划、目标规划、动态规划、网络规划、非线性规划、数据包络分析、模拟决策、人工神经网络、遗传算法等模型及使用Excel，Excel VBA和MATLAB等软件对上述模型进行求解的方法和步骤。
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    《公关礼仪》包括了：公关活动与礼仪规范、公关人员的形象、公关人员的交往、公关人员的活动、公关人员的沟通等。