管理信息系统是一门理论性和实践性都很强的学科，它是综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学和通信技术的新兴边缘学科。本书力求能帮助读者学习管理信息系统的基本概念和原理，初步掌握管理信息系统分析、设计、实施和评价的方法，理解人的因素、社会因素在实现和发展管理信息系统中的重要作用。
　　本书共分3个篇章，上篇（基本理论篇）论述了信息与信息技术，系统与信息系统，管理信息系统，信息系统的管理等内容；中篇（系统开发篇）讲述了信息系统开发，系统规划，系统分析，系统设计，系

《数字媒体技术应用专业系列教材：视觉传播设计基础（第4版）》为引进教材，原版由圣智学习出版公司出版。
《数字媒体技术应用专业系列教材：视觉传播设计基础（第4版）》强调理论和应用相结合，分两大部分，共14章。第1部分为图形设计基础，包括引言、图形设计基础知识、字体排印、创造力和图形设计过程、视觉化、构图；第2部分为实际应用，包括海报、出版物设计（封面和内页）、品牌化、视觉识别、包装设计、企业通讯（宣传册、年报及其他）、广告、网站设计。《数字媒体技术应用专业系列教材：视觉传播设

《数字媒体技术应用专业系列教材：视觉传播设计基础（第4版）》为引进教材，原版由圣智学习出版公司出版。
《数字媒体技术应用专业系列教材：视觉传播设计基础（第4版）》强调理论和应用相结合，分两大部分，共14章。第1部分为图形设计基础，包括引言、图形设计基础知识、字体排印、创造力和图形设计过程、视觉化、构图；第2部分为实际应用，包括海报、出版物设计（封面和内页）、品牌化、视觉识别、包装设计、企业通讯（宣传册、年报及其他）、广告、网站设计。《数字媒体技术应用专业系列教材：视觉传播设

　　 《“十二五”高职高专会计专业工学结合规划教材：统计学基础与实务》是根据教育部“高职高专教育要面向生产、建设、管理、服务第一线，培养技能型、应用型人才的基本要求”，构建教材体系，以经贸、管理类专业就业岗位对统计相关知识和技能的需要设计教材内容，以统计实践工作过程为主线进行编写。
　　 本教材共包括八个项目，分别是：项目一认识统计；项目二统计数据的搜集；项目三统计数据的整理与显示；项目四统计数据的静态分析；项目五统计数据的动态分析；项目六统计数据的指数分析；项目七统计数据的抽

    《21世纪成人高等教育精品教材：统计学基础（第2版）》是为成人高等教育经济和管理类专业的学生而编写的一本统计教材。目前，在成人高等教育课堂教学中，迫切需要适合成人教育特点的、与成人教育学生知识结构和实际需求相配套的高质量教材。
    《21世纪成人高等教育精品教材：统计学基础（第2版）》共分为十一章，编者结合教学中遇到的实际问题，着重阐述了统计学的一般原理，包括统计研究的对象、特点和方法，统计调查，统

    《高职高专经济管理类专业任务驱动、项目导向系列化教材·普通高等教育“十二五”规划教材：统计基础》以项目课程开发理论为指导，以项目为载体，以任务为中心，融合统计相关知识和技能，促进学生对知识、技能按统计工作逻辑进行建构。本教材共设有9个项目，分别是统计概述、统计数据采集、统计数据整理与显示、统计数据描述、时间数列分析、统计指数分析、抽样与参数估计、相关与回归分析、常用经济统计指标。《高职高专经济管理类专业任务驱动、项目导向系列化教材·普通高等教育“十

　　《统计学》共分十一章，以抽样为基础，以统计推断为主线，以社会经济现象为对象，按照由描述统计到推断统计、由简单到复杂、由单变量到多变量、由同质总体到异质总体的顺序，组织各章内容，形成严密的体系。其中，需要说明的是：第五章概率论基

　　《高职高专“十一五”公共基础课规划教材：实用口才交际训练》根据当代职业院校大学生的学习生活现状、未来职业生涯的实际需要以及该课程的自身规律，设计了15章阶梯性的掌握、提高和训练口才交际能力的内容，每项训练内容包括相应的理论知识、典范的情景案例、对实际运用的反思及启发、有针对性的训练设计。每章均按老师精讲，学生敢于当众表达和交际：情景案例分析讨论，学生能够当众表达和交际；反思启发、课堂训练与实际应用，学生巧于当众表达与交际的形式编排，由此形成阶梯性教学和训练。《实用口才交际训练》内容也形成一个

    《心理学译丛·教材系列：职场人际关系心理学（第12版）》已经有超过100万册被用于课堂和工作中，以帮助新老职场人提高人际关系技能。《心理学译丛·教材系列：职场人际关系心理学（第12版）》的模块化内容可以应用于许多领域：作为人际关系领域的核心教程、作为管理和组织行为课程的补充教程或者作为团体训练项目的训练指南。
    《心理学译丛·教材系列：职场人际关系心理学（第12版）》特点：包含了职场所有必需的核心