社会学是现代社会科学体系中极为重要的一门学科，它与现代社会的发展息息相关。《社会学（第2版）》系统而全面地阐述了社会学的主要内容，包括社会学研究的对象和意义，社会学的创立和发展，社会学的基本理论、方法论和研究方法，社会学研究所涵盖的社会结构及其运行，社会角色、社会群体、社会组织、城乡社区、社会制度、社会文化、生活方式、社会交往、社会阶层、社会流动、社会变迁、社会问题、社会控制、社会保障、社会工作等。通过对《社会学（第2版）》的学习，有助于读者了解和认识社会学学科的全貌和社会发展的现况。《社会

　　《应用统计基础》是经济管理类专业的一门必修的重要基础课，是根据经济管理类各专业的共同特点以及未来工作实践必备的统计方法而编写的教材。
　　在编写过程中，按照“培养技能型、应用型人才”来构筑教材体系，力求体现以下特色：
　　1．讲清原理、略去证明
　　本教材的特点不是介绍理论统计学的数学原理，而是侧重阐述统计方法的思路与思想，因?，在内容设计上本着懂理论，重应用的思路，理论讲授着重“讲清原理、略去证明”，用通俗易懂、实例验证的方式介绍有关的统计理论与方

　　本书紧扣历年真题，对命题趋势进行潜心研发，汇聚了101篇申论高分范文，并从政治、经济、社会

    《高职高专人文素质教育教材：中外人文经典》编辑的内在理路是：以第一篇“热爱生活”作为大学生人文修养的出发点；再以第二篇“敬畏自然”确立的以自然为本的理念来应对现代工业化文明过度的扩张；继以第三篇“选择人生”的多元态度与方法引导学生正确地选择人生、力争度过有价值的一生；无可置疑的是人生的选择、人的认识首先是感性先行的，所以有第四篇“人性情感”；而人能够为万物之灵长，是人在感性之外还拥有理性的能力，于是有第五篇“理性思考”；在既张扬理性的价值，又清醒地

　　作者依据文献将90多种定义概化为11个主要维度，并将倡导原则和分析框架应用于实务工作者的四种不同情境，即案主、行动、立法议题以及行政领域。出于对“效率”的关注，《社会工作实务·引进版教材·社会工作倡导：一个新的行动框架》对如何真正地策划和执行倡导活动进行了系统阐述，同时强调指出，每个社工在实务工作中都必须掌握两个最基本的技能，即“代表”和“影响”。
　　阅读《社会工作实务&middo

    《职场沟通与交流能力训练教程》创新性地以沟通理念学习为经，以听、说、读、写四项基本交流技能的训练为纬，以学习、求职、人际交往三大工作情境为任务驱动，以具体、可操作的技能培训带动人文思想的渗透，打破各个学科的界限，融合了对高职学生最有指导性、最有价值的知识传授和技能训练。《职场沟通与交流能力训练教程》充分利用当代传播沟通媒介和传播沟通方式，引入当代最流行的NLP、身心修炼等切合当代学生需求的知识和训练体系，以达到更新颖、更有影响力、更见实效的成果，体

本书针对当前大学生在求职择业过程中存在的主要问题从就业形势政策分析、毕业去向选择、求职准备、应聘实务、择业心理调适、就业权益与保障以及职业适应与发展七个方面进行论述和分析。

　　《高等学校管理类专业教材：管理学（第6版）》由吴照云等人编著，是在前一版的基础上修订而成的。编者试图借鉴西方管理理论体系，结合中国的管理实际，编写一部富有中国特色的新型管理学教材。全书分为五篇共十四章，内容包括：管理与管理者、中国传统管理思想、管理思想与理论沿革、目标与目标管理、组织设计与运作、领导、控制工作等。

    《管理心理学》系统而全面地论述了管理心理学的理论与方法，并结合医药行业的专业特点，将前沿理论与医药行业实际紧密联系，较详实地阐述了医药管理工作中的心理问题，更适合于高等医药院校经济管理类专业教学。

     所谓“四子”，系指道学宗师老子李聃，儒学宗师孔子孔丘，兵学宗师孙子孙武，法学代表人物韩非子韩非。所谓学“四子”，是说学习老子、孔子、孙子、韩非子的智慧、才华、品德等，特别是学习他们有关管理方面的智慧、才华。学老子，学哲理，因为老子讲哲理；学孔子，学伦理，因为孔子讲伦理；学孙子，学谋略，因为孙子讲谋略；学韩非子，学其法的思想，因为韩非子讲法。本书大抵体现了这样的思想，但又不拘泥于此。