本教材全面、系统地阐述了统计学原理的基本理论、基本方法和基本技能，全书共分八章，包括绪论、统计调查、统计资料整理、综合指标、动态数列、统计指数、抽样调查及相关分析与回归分析。在表述上力求深入浅出、通俗易懂、条理清晰、文字简练。在内容上引用

该书突出新颖性、实用性、代表性以及方便教学使用等原则选编案例，本书每个案例由案例介绍、案例分析、思考讨论训练三部分组成。每章开始先就本章所涉及的内容进行概要阐述。主要内容有组织行为学概述、个体行为与管理、激励、群体行为与管理、领导行为、组织管理等方面的案例以及综合案例。

《高等学校试用教材：秘书学》共分十六章，较详细地介绍了秘书的涵义、秘书工作的起源与沿革、秘书学研究的兴起与发展、秘书的基本职能、秘书活动特征和原理、秘书信息观、公文撰拟、公文办理、会议与会谈、信访工作、事务与管理、保密工作、秘书的素养、秘书职能环境、秘书的工作能力、工作方法等。并介绍了现代办公技能以及现代秘书的培训与管理等，是一本理想的秘书学教材，可供高校学生及自学者选用，并可供有关人员参考。

        本教材是中国农业大学出版社、首都经济贸易大学出版社“十一五”高职高专规划教材。本书融合了现代先进的管理理念，由编者结合多年的教学经验及管理实践，并参阅大量的有关书籍、资料编写而成。
        本书共分12章，全面系统地阐述了管理学的基本原理、概念和实践理论。本书各章前面的学习目标与后面的复习思考题前后照

《统计学基础》的主要特点是：以模块为单位组织教学内容；突出了岗位技能，增强了技能操作性；吸收了实际工作岗位中所出现的新成果，缩短了适应实际岗位的距离；打破了原有的学科体系，真正体现了“理论知识够用，实践技能过硬”的职业教育特点。
本教材重点阐述统计实用技术，重技能、重操作，突出高职特色。统计学基础课程，是经济管理和社会管理的重要工具，凡用数字的地方就离不开统计，所以，它是一门工具类课程。
本教材主要培养学生统计调查、统计分组、统计编码、统计汇总、统计制表、统计制图、统

　　本教材体现了高职高专人才培养的特点，本着统计基础理论“必需、够用”、强化实践技能训练的原则编写而成。
　　本教材内容简明适用，突出应用性，坚持理论联系实际。着重介绍实用的统计理论，减少大量的数学公式推导，在相关章节安排了引导案例、阅读材料和应用案例。这些案例和阅读材料来自于生活，紧密联系实际，便于学生更好地掌握统计学的思想。教材中加入Excel在统计中的应用内容，实现了统计方法和计算机技术的结合，强化学生统计信息现代化处理技能的培养。同时强化统计实践技能训练内容，不但结合每一章节内

本书对管理知识的介绍以目前普遍接受的管理过程学派的思想为基础，借鉴系统的观点，在介绍组织系统及面向组织的管理等基本概念的基础上，进一步介绍当前管理活动的多元化环境，并以计划、组织、领导、控制四大接受度最广的职能为核心，展开管理的主要理论和实践。本书开篇的系统模型示意图清楚地说明了这一点，全书自始至终都是

　　《秘书基础（第2版）（文秘专业）》是中等职业教育文秘专业国家规划教材，依据教育部审定通过的“中等职业学校文秘专业课程设置”及“秘书基础教学基本要求”编写。第二版修订，主要在第一版的基础上替换部分案例和自读材料，更换了“秘书国家职业标准”（2006年版），第十章“信访和值班”的内容，根据新条例的精神作了较多的修订。全书共13章，从任务目标教学的角度阐述了秘书工作及其发展趋势，秘书工作的基本原则、特点和作用，信息与秘书工作，辅佐决策，检查督办，沟通协调，公文处理，调查研究，会议工作，信访和值班，

本书的主要内容包括四个方面：（1）组织、管理和网络化的企业；（2）信息技术基础；（3）数字化企业的管理与组织的支持系统；（4）构建与管理信息系统。 书中除延续了前八版的优点外，还增加了许多新的特色。其中以企业资源计划（ERP）、Internet、电子贸易和电子商业的内容贯穿全书，并以美国的100多家企业和加拿大、欧洲、澳大利亚、亚洲、非洲的100个组织为实例，实际讲解了企业中的管理、组织与技术应用，同时在每章中都附有图示来说明各个企业对管理、组织与技术应用的不同解决方案，使学生能够根据实际问题来