“21世纪是质量的世纪”。学习质量和质量管理的基 本知识是新世纪每一个生产经营者所必备的素质要求之一， 质量和质量管理是企业经营的永恒主题。本书从当今质量管 理的实际出发，系统阐述了质量管理学的基本概念、理论和 方法，同时，还适当介绍了一些质量管理的动态和热点问 题，如顾客满意理论、卓越绩效评价准则、6Sigma管理模 式等。本书可作为工商管理及经济管理类专业各类学生的学 习用书，也可作为企业质量管理的培训教材。同时，也可提 供给社会上对质量管理有兴趣和需要的人员作参考。

　　《品牌管理（第三版）》是高等学校市场营销专业主干课程系列教材之一。全书共十二章，对品牌理论、品牌管理及品牌营销策略进行了全面介绍。第一章、第二章重点讲述品牌定义和品牌定位等基础理论，第三章至第七章系统介绍了品牌管理与品牌营销的内容，第八章至第十一章介绍了品牌文化、品牌资产价值、品牌国际化及品牌创新等理论，第十二章对品牌理论发展的新领域进行了介绍。为了便于教学和提高学生对品牌管理问题的理解，每章后均附有讨论案例。全书把握品牌理论的新发展，逻辑严密、概念清晰、理论联系实际，具有较强的实践指导性。

房地产投资活动日益活跃，已成为当前投资领域的一个热点。进行房地产投资分析的目的正是研究投资项目的经济可行性和社会可行性以及选择诸可行方案中的满意方案。本书以建设部的《房地产开发项目经济评价方法》为依据，全面系统地论述了房地产的开发投资和置业投资的各个环节。

　　《内部控制学》具有以下特色：
　　体现系统性。本教材追溯起源，追踪新动态，重新划分内部控制的不同发展历程，同时根据内部控制基本规范及其配套指引的逻辑编写，显示了结构的严谨性和内容的系统性。
　　注重问题导向性。重视学生接触新知识的体验和探索新知识的感悟，增强学习实效，每章起始设置引导案例，创设事件情境，引导学生关注问题，形成问题意识，带着问题进入学习，在问题的驱动下主动分析问题和解决问题。
　　强调探索性。在每章末尾设置开放性的案例分析题，对同一个案例，鼓励学生从多理论角度

本书按照生产系统的整体性框架，系统地介绍了生产与运作管理的基本理论和实践，内容包括生产系统与生产管理概述、生产运作战略、产品与服务设计、设施选址与布置、工作系统设计与劳动组织、需求管理、生产计划、库存管理与MRP原理、生产作业计划与控制、服务作业计划与控制、生产维护与设备管理、项目网络计划方法、质量管理、丰田生产方式与精益生产等，还介绍了生产与运作管理的新思想和新实践，如约束理论、大量定制、绿色可持续生产运作管理等。本书紧跟时代步伐，第4版更加突出数字化与智能化技术在生产与运作管理中的应用、人的

　　编写《企业会计仿真实训/新世纪高等教育会计类课程规划教材》的目的是将会计综合实训作为会计学专业理论知识、实践技能、职业能力的体验平台，提升学生学习的实践能力。通过学习，学生对企业会计核算的基本方法和流程能有一个较为系统和全面的掌握，也可锻炼使用会计的基本方法处理实际问题的能力，在就业上岗前蓄积相关的实践经验以缩短岗位适应期。
　　《企业会计仿真实训/新世纪高等教育会计类课程规划教材》以现行各项准则、规范为依据进行编写，选取了比较有代表性的工业企业，在收集的大量业务中，筛选出典型性、代表

本书是在上一版的基础上，对各章内容进行重新修订和增删，其特点主要表现在：第一，在体系安排上注重学科知识的逻辑性。基于对财务理论研究框架的理解，本书以公司理财为主体，以价值评估为主线，系统地介绍公司财务的基本理论和实用技术。第二，在写作方法上注重理财技术的应用性。本书力求突破公司理财教材的传统模式与写作方法，将求“实”与求“新”、求“深”相结合；将现代公司财务模式与我国公司理财现实情况相结合，尽量为读者提供一种理财的思路或导向。第三，在内容安排上注重理财技能的演练性。与一般教材不同的是，本书不仅融

本书的中国公司金融案例立足于中国当前的资本市场，多篇案例获得全国金融教学案例大赛优秀案例。做好案例研究需要很扎实的理论和实务功底。一方面需要选取有影响力、典型性的案例进行深入研究，揭示其背后蕴含的理论含义。另一方面需要有较长时间的实务经验，理解案例发生的背景、政策环境及其经济后果。本书研究了格力电器、东方园林等7个典型案例，包含及时性、重大案例、理论深度这三个突出的案例要素。《公司金融案例》自出版以来，得到了企业界、投资界和广大师生的密切关注。这次的第三辑更贴切中国资本市场的新特点。

本书借鉴审计学研究领域*前沿的理论和实务，把审计准则及其指南、问题解答、企业内部控制基本规范及配套指引的相关要求和解读贯穿在，具有以下特色：

本书按照年财政部正式发布的新的企业会计准则和年月最新修订的中华人民共和国注册会计师准则及其应用指南编写。本书在第二版的基础上，将结构体例做了比较大的调整，并从实际审计工作出发，按照事审计工作步骤进行了重新梳理。本书提供了模拟单位一个月的会计资料，比较全面地反映了我国现行企业的各项经济业务，用于审计的表格均采用最新格式，使得审计具有可操作性。通过实践操作，可以大大加强学生的实际动手能力，实现由理论到实践的过渡。