《员工培训与开发》从现代人力资源培训与开发的理论出发，整合人力资源管理相关领域的研究成果，并结合国内外人力资源培训与开发的实践，在基本理论与实践研究的基础上，对培训需求分析、培训开发课程体系设计、培训课程方案设计、员工培训实施与评估流程进行了阐述与分析；随着移动互联时代的到来，企业培训管理人员需要应用移动互联网的思维以及移动互联网的技术，本书重点针对互联网环境情境下的员工培训与开发问题进行了研究、分析与综合，成为互联网培训的先行者和探索者。本书丰富了现代人力资源培训与开发的理论体系，内容组织具有

促进培训与战略、业务、人才密切联系，帮助企业达成战略目标、实现经营目标，是培训管理工作的核心诉求。本书从培训师、培训经理、企业大学管理者的工作内容及职业能力要求出发，为读者提供了全方位的培训管理解决方案。
《培训管理从入门到精通》有思想、有理论、有流程、有方法、有工具、有模板。本书注重实战经验，能帮助培训管理者有效实施培训计划；有一定深度，能让读者洞悉培训管理工作的本质。
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●做好培训管理必须具备哪些专业知识？

本书作者认为培训师的角色已经发生转变，并提出了将讲故事的影响力最大化的实用性建议，鼓励创新思维，积极改变。故事分为三类：启蒙故事、警示故事、圆满结局故事，涉足组织培训的所有领域，包括领导力、团队协作、沟通交流、战略规划、项目管理、人才管理、创造力和改变等。

本书是国家精品在线开放课程“创业3+3”的配套教材，以蒂蒙斯创业过程三要素模型“创业者”“商机”“资源”作为教材的内容主线，并引入“复盘”。本书通过讲述个人商业模式画布，明确“创业者”首先要从9 个方面了解自己；通过讲述寻找“商机”，鼓励创业者立足所学专业，结合国家战略布局，通过精益创业的方法，创造出满足用户需求的产品或服务；通过讲述创业“资源”，介绍融资和创办新企业的方法和技巧；通过讲述以学习为导向的结构化总结工具——复盘，让终身学习的理念落地。本书既是一本面向大学生的创业基础类通识课的教材，

自20世纪末期公司治理（Corporate Governance）概念问世后，公司治理理论研究不断推进，公司治理实践浪潮迭起。特别是在我国转型时期，公司治理新问题逐渐凸显，亟待解决。公司治理教育已经成为全球商学教育的一大趋势。因此，编写一部既反映学科前沿又能指导我国公司治理实践的教材实属当务之急。本书包含以下四个部分。第一部分为公司治理概述，从全球公司治理实践浪潮切入，进而引出公司治理的前沿问题，并据此凝练出公司治理的基本含义、结构、机制及知识体系。第二部分为公司治理结构，按照股东会、

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本教材包含两大部分，第一部分包含创业的理论知识体系，包含九个章节，主要有创业概述、创业机会、创业资源、创业者与创业团队、商业计划书、创业融资、创建新企业、初创企业的管理、典型创业形式等，第二部分包含大学生创业常需的知识、信息等，如大学生创业扶持政策汇编、大学生创业重要赛事简介、区域性主要大学生创业支持平台简介、区域性主要大学生创客空间简介等。

本书以提高大学生创业素质和能力为目的，围绕大学生创业之初、创业之中、创业之后需关注的各个环节和步骤，对创业的政策与形势、创业的项目选择、创业团队的组建、创业资金的管理、企业的经营与风险防范等方面进行了详尽的介绍。全书共有创业精神与创新思维、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业市场、创业资源等五大模块，书中辅以大量真实案例，通过对创业案例的分析引导学生真正领会和掌握创业的知识与技能，力图贴近实际、贴近生活、贴近学生，着眼于大学生的终身教育、全人发展。

本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书从高等职业院校学生就业面和中小企业内部控制与制度建设的现实出发，以 《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制应用指引》为依据，将内部控制的基本知识、内部控制制度设计基本原理，以及中小企业在资金、实物资产、采购等业务的控制内容、控制关键点、 配套制度设计、配套实训作为内容。本书适合可作为高等职业院校会计、财务管理等专业教材，也可供社会从业人员学习参考。

本书从会计机构设置、会计岗位设置、会计人员配备、岗位职责划分、会计科目设计、会计凭证设计、会计账簿设计、会计报表设计、会计程序设计以及相关业务处理流程和方法设计等方面部署内容。本着节约高效、严密控制的原则，进行科学分析和明晰设计，以帮助学生掌握作为一名会计主管或财务负责人应有的思想和技能，培养高素质会计职业人才，更好地服务于中小企业的蓬勃崛起和持续发展。