本教材内容包括草类植物种子形态、结构、化学成分和物质组成，休眠和萌发，种子质量检验，原种与良种生产，种子生产的农业技术措施，种子收获、加工与贮藏，种子审定，苜蓿内生根瘤菌种子，种子的经营管理等，既包含草类植物种子科学基础知识的有关内容，也包含新品种原原种生产、原种生产及良种繁育、良种种子生产田建设等实践操作性的内容。本教材总结凝练了草类植物种子科学中的**研究成果及生产技术，能使学生全面系统地掌握有关草类植物种子科学的新知识、新技术和发展趋势，具有知识与创新相互衔接，科学与技术前后呼应，理论与实

大豆蚜起源于亚洲，并广泛分布于亚洲、美洲、大洋洲等大豆种植区，是危害大豆作物的主要害虫之一，具有个体小、刺吸为害、繁殖力强、扩散速度快和危害重等特点，已成为广泛关注的世界性重要农业害虫。 作者研究团队于2008—2015年承担了两项公益性行业（农业）科研专项经费项目“大豆蚜生物防治技术”专题研究，在大豆蚜及其天敌的应用基础和应用技术方面取得了较大进展，积累一些经验。本书阐述了大豆蚜的分布、危害、形态特征、生物学特性和发生规律；记述了大豆蚜天敌的种类和优势种群，对8类48种大豆蚜天敌的形态特征、分

《园艺植物病理学》为普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材。本书内容丰富，涵盖了园艺学科的蔬菜、果树和中草药等内容。全书分为总论和各论两部分：总论（第一章至第七章）主要介绍植物病理学的发展历程及性质和任务、植物病害的概念和种类、病原种类与所致病害特点、植物病害的发生与流行、植物病害的诊断和防治等；各论（第八章至第十九章）主要介绍苹果、梨、桃、葡萄、柑橘、柿、猕猴桃、杨梅等果树病害，茄科、葫芦科、十字花科、豆科等蔬菜及水生蔬菜病害，以及主要栽培药用植物病害。每种病害主要介绍其症状、病原、病害循环

本书以解决医学生学习过程中遇到的实际问题为立足点，以回顾、现状、展望为线索，以培养和启发医学生创新思维为中心，在保证先进性、实用性、系统性、严谨性和权威性的同时，用适合医学生阅读语言，深入浅出的讲授烟草病学内容，使医学生更加深刻的认识到吸烟为致病之首恶，控烟为防病之首善。此外，为了突出本教材立足中国控烟实际情况的特色，教材编写委员会在编写过程中，特别注意对中国研究结果的引用和描述。

本版教材系统介绍了植物病理学的基本原理和基础理论，包括植物病害的基本概念、发病原因和各种病原生物的基本特征、介绍了病害的侵染与流行学原理、病害诊断与鉴定的基础知识，以及如何控制的原理和方法。本教材介绍了有关病原生物的分类系统以及分类地位；较为详尽地论述了植物与病原生物互作的有关理论；更新了百余幅精彩的彩色照片，将可明 显提高教师和学生的教学效果。 本书第四版自2009 年作为“十二五”普通高等教育本科规划教材出版以来，已经被许多高校接受和选用，在广泛吸收了国内各主要高校主讲教师的意见后加以修订，

本教材共编入19个实验，分为两部分，第一部分为验证性实验，主要包含植物病原物一般形态及病害症状观察、各类病原物的形态特征及其所致病害观察，并附有重要病原物的显微照片和主要病害症状图；第二部分为综合性或设计性实验，主要包括植物病害标本的野外采集、调查、诊断与鉴定，病原物的分离、培养、接种及致病过程，病原物的生理生化特性测定等。目的是引导学生在学习植物病理学基本知识的同时，掌握植物病理学相关的基本技能，为进一步学习农业植物病理学等专业课程打下坚实的基础。

本书为全国高等农业院校植物保护专业“农业植物病理学”课程统编实验教材。全书分上篇“农业植物病理学实验”和下篇“农业植物病理学实习”两部分内容。《BR》　　上篇“农业植物病理学实验”，以理论教学九大类作物病害为序，共编排了21个实验，其核心内容是病害症状识别和病原显微形态观察，文中附有相应插图。拓展资源，如高清彩图、视频、案例及重要参考资料等，分别附加在二维码中，使用手机扫描即可查看。下篇“农业植物病理学实习”，主要涉及农作物病害田间调查、植物抗病性鉴定、病原生理小种鉴定及杀菌剂田间药效试验等与实

本书讲述土壤肥料的基本理论和基本技术。全书共分12 章，分别论述了土壤肥料的概念及其作用；土壤的物质组成、性质、土壤类型及其分布；农田土壤质量管理；植物营养与施肥的基本原理；土壤与植物的矿质营养及化学肥料；复混肥料和有机（类）肥料；植物营养及施肥与人类健康的关系。本书可作为高等农林院校的农学、园艺、植保、生物技术、生物工程等非农业资源环境各专业的本科教材，亦可供农业资源环境科技及管理人员及从事农业生产的相关人员使用。

《中国农业史概论》是一本全面、系统介绍中国农业起源、发生与发展历史过程的教科书。本书从中国原始农业的起源到夏商西周粗放农业的发展，再到春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清传统农业产生及其发展，以及近代农业顺应历史潮流发展变化，从农业土地制度、农业税赋、生产工具、农田水利、耕作制度和耕作技术、农作结构演变、园艺生产、动物养殖等多角度介绍中国农业发展历程，从而全面展示中国农业发生发展历史过程和面貌。

《水产养殖生态学（第2版）》是国务院学位委员会学科评议组认定的水产学科研究生教育7部核心教材之一，主要介绍水生经济生物及其养殖生产活动与环境的相互作用，以及阐释水产养殖模式（系统）的构建原理。《水产养殖生态学（第2版）》第二版除对版内容进行系统性完善外，也更适应国际化教育需要。《水产养殖生态学（第2版）》的特色主要表现为：研究对象的复杂性和多样性、研究对象的多功能性、服务于产业发展的应用性和学科交叉性。《水产养殖生态学（第2版）》内容既考虑长远也关注当下，探讨增产、节能、减排三者综合效益的