“ERP沙盘模拟”是目前高等院校经管类学科普遍开设的一门企业经营管理实训课程。“ERP沙盘模拟”课程自2003年面世以来，其体验式教学方法获得受训者的广泛认可，成为继传统教学与案例教学之后的一种新的教学尝试。“ERP沙盘模拟”课程及其教学方法不仅适用于高等院校经济管理专业及其他专业的实训教学，亦适用于企业开展旨在提升管理知识、训练管理技能的各类培训。
《ERP沙盘模拟高级指导教程(第4版)》共分5个项目。课前导读部分简要地介绍了开设“ERP沙盘模拟”课程的目标、内容及方法；项目一引

《建设用地增量区域配置研究》在总结、归纳国内外相关研究成果的基础上，首先对我国建设用地增量配置现状进行了评价，基于评价结果提出应构建建设用地增量指标区域优化配置的路径；其次，在研究经济发展的建设用地规模扩张、集约度增长响应规律的基础上，建立了促进区域协调发展的建设用地管控分区体系；然后，构建数学模型对我国建设用地增量指标进行区域间初始配置，并引入资源配置效率指标对配置方案进行修正，完成了我国建设用地增量指标的区域优化配置；*后，提出差别化的建设用地分区管控策略，为建设用地区域优化配置方案的落实提

本书基于仓储与配送职业岗位特点精选了9个教学项目，分别是：仓储规划与管理，仓储设施设备的配置与使用，货物人库作业管理，货物在库作业管理，库存管理与控制，流通加工、包装作业管理，货物的分拣、出库作业管理、仓储成本管理及绩效评价、配送与运输作业管理。
本书可作为高职高专物流管理专业的教材，也可作为经济类、工商管理类专业的参考书，还可作为仓库、港口、场站、物流中心、企事业单位物资管理等人员的职业培训用书。

第一章介绍了计量经济学的概念、研究对象和模型的构建步骤；第二章介绍了一元线性回归模型的基本假定、参数估计和统计检验；第三章介绍了多元线性回归模型的基本假定、参数估计和统计检验；第四章介绍了异方差问题的检验和修正；第五章介绍了序列相关问题的检验和修正；第六章介绍了多重共线问题的检验和修正；第七章介绍了随机解释变量问题的检验和修正.

　　《供应链：运作管理及海关标准/高等院校“十三五”应用型规划教材》立足于供应链管理的理论及实践体系，在阐述了传统的供应链运作管理方法的基础上，从海关监管的视角对企业供应链系统在海关AEO制度框架下应该具备的标准进行讨论，力求构建能够有效响应海关通关要求的企业供应链标准架构。
　　全书共分三篇，第一篇是供应链基础篇，主要介绍供应链管理的背景及基本概念，对供应链从不同的角度进行了分类，探讨了传统的物流管理与现代供应链管理的区别，介绍了供应链系统中供应不稳定的相关表现形式和影响因素。第

　　《物流管理/高职高专“十三五”规划教材·物流管理专业》全面分析和总结了我国物流业发展的现状，并吸收了国内外先进的物流理念、技术和管理思想，尽可能详尽地阐述物流业务中的基础理论、组织和管理的技术与操作规程。教材的设计，紧紧围绕高职高专培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标，坚持改革、创新的精神，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，兼顾“知识点”、“技能点”和“能力点”，设置了导入案例、案例分析、相关链接、实训题等栏目，体现了高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。
　　

本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书系统介绍了Excel软件在企业筹资管理、投资管理、财务分析等活动中的应用，使学生在掌握财务管理基本理论和方法的基础上，能熟练应用计算机对企业财务活动进行管理。本书实例大多来自于工作实践，内容丰富、图文并茂、通俗易懂。为了利教便学，本书配有教学课件等丰富的教学资源。本书既可作为高等职业院校财务会计类专业学生用书，又可作为社会相关人员培训用书。

本教材从珠算技能、点钞技能、翻打传票技能、计算器应用技能全面介绍。珠算技能的编写与会计从业资格考试大纲衔接，点钞技能、翻打传票技能、计算器应用技能根据金融行业要求掌握的技能编写，学生在每个小技能学习结束后，配有相对应的同步训练，让学生及时、更好掌握相应的技能并有行业标准对照进行训练，做到有学有练，熟能生巧。

本书共分１０ 个教学单元， 每个单元均包含专题故事、国际背景知识、精读课文、国际视野、单词与词组注释、课后习题以及阅读材料。所选内容题材涉及会计总论， 账户与复式记账， 流动资产， 非流动资产，负债， 所有者权益， 收入、费用和利润， 资产负债表， 利润表， 现金流量表。本书充分体现了高等职业教育的特色， 理论内容以“必需、够用” 为度， 突出了实用性。
　　本书是普通高等教育“十一五” 规划教材之一， 可作为高职高专院校财务会计类专业师生的教材及参考用书， 也可作为各类会计从业人员的参考

本书结合当前物流与供应链的迅猛发展，结合现代的信息技术与其它相关的先进理论和方法，系统介绍了物流信息系统的概念、结构和相关的物流信息技术及其应用，描述了进行物流信息系统开发、管理的过程，并进一步阐述了新思想、新技术在其中的影响作用和控制作用，是一本综合物流、信息技术、系统管理和分析评价等多个学科理论与思想的教材。