为帮助考生把握答题技巧，快速提升HSK（四级）应试水平，编者在多年HSK教学经验及研究考试真题和考试大纲的基础上，总结了各部分相应的答题技巧，编写了本书。本书内容包含HSK（四级）考试介绍、各部分的应试技巧，应试技巧中包含技巧解析、趁热打铁及专项训练等内容。其中，应试技巧是本书的重点和亮点，旨在指导考生掌握一定的应试技巧，跨越答题障碍，做出正确的选择，快速提高考分。趁热打铁和专项训练设置在技巧解析之后，目的是精讲多练，举一反三。本书既适用于教师HSK课堂辅导教学，又适用于考生自学备考，尤其适用于

本书以高职高专院校学生为用书对象, 结合职业教育领域中大学语文课程实际进行编写, 区别于大学语文本科教育教材, 突出职业技能和语言文字实际运用能力的融通。全书以职业院校学生职业生涯中需要的语文能力为依据, 以提高学生日常生活中经常要用到的语言文字能力为目的, 以古今中外的名篇为范例, 以听说读写的训练为主线, 由“语言交际”、“实用写作”和“阅读欣赏”等几大模块构成。同时, 针对目前高职学生入学时的实际语文程度与就业实际需求, 充分考虑因材施教原则, 较多地安排语文技能训练, 在强化听

本书是我国第一套相对成体系的阅读教材, 旨在培养书面阅读能力, 帮助学生掌握阅读方法, 广泛接触语言现象, 积累语言知识, 扩大词汇量, 丰富文化知识及人文科学等领域的相关知识, 提高对西班牙语原文的理解能力和阅读速度。阅读教程共分四册, 供高校西语专业第二至第五学期使用, 每册18个单元, 每单元包括3篇课文和配套注释练习。

本书依据《大学英语教学指南》(2020版) 编写, 旨在提升大学生的长篇阅读能力。第1册共包含8个单元, 具有以下特色。教材具有浓重的课程思政特色, 24篇选文中有10篇是中国学者或了解中国的外国学者撰写的反映中国现当代思想文化、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观、社会主义现代化成就的文章。教材选材尤其注意避免生硬, 从选文体裁、行文风格方面确保是学生喜闻乐见的素材, 真正做到“润物细无声”。

本书充分体现语文课程工具性、人文性、审美性三者合一的特点, 即将训练语言阅读理解与运用能力、丰富人文素养、提升审美情趣紧密结合在一起。在文章的编选方面, 将红色基因、生态文明、传统文化融于一书。在整体构思上, 特别增设了“玉琢成器”主题, 针对师范生强调师德教育。每篇文章均按照作者简介、正文、注释、阅读提示、文本探析、拓展探究、阅读链接的结构进行讲解, 既有利于大学生理解文章内涵, 也有利于大学生熏陶人文情怀, 还有利于大学生训练思维能力, 特别是“阅读链接”板块中添加的群文阅读, 更

本书从理论与实践相结合的角度阐释了当代应用写作理论， 简明扼要地介绍了党政机关、 企事业单位等常用的公文撰写， 以及各类应用文的特点、 写法和写作注意事项， 并附有大量例文。 本书还对应用文的文风、 语法、 修辞、 逻辑、 标点、 数字运用等写作技巧问题分别进行了论述， 并指出日常写作中容易碰到的问题和有关注意事项。

《商务英语阅读》融合最新的《普通高等学校本科外国语言文学专业类教学指南》和商务英语专业四八级考试题型，按照商务英语专业教学要求进行修订编写。通过选取商务主题方面原汁原味的文章，帮助学生丰富商务知识，了解商务英语语言特点，提高商务英语阅读水平。将商务理念、商务案例、商务文化和商务英语语言有机融为一体；涵盖国际贸易理论、国际贸易政策、国际贸易惯例、国际贸易公约、一般贸易方式、宏观经济政策等重点和热点话题，也包括产品营销、跨文化交际、资信调查、履约、租船订舱等商务活动中的实际应用，反映当今商务领域的现

本书35课, 分两部分。第一部分20课, 内容围绕一位中国留学生在缅甸的学习、生活、游览活动展开。第二部分15课, 以一个缅甸文化部代表团应邀访问我国, 一位翻译从机场接机开始到按排住宿、讨论日程、部长宴请、业务会谈、参观游览, 一直到昆明把客人送走的全过程。内容涉及商务会谈、文学讨论、中缅友谊等。

本书从英语词汇的学习策略入手, 结合上海外语教育出版社和外研社出版的两套综合英语教材中的词汇, 采用讲练结合的方式, 帮助学生学习掌握记忆词汇的一些基本方法, 同时扩充学生词汇量, 从而达到能够熟练运用常见四级词汇的目的。本教程共16个单元, 每个单元包括词汇学习策略, 词汇学习表, 词汇练习三大部分。在词汇学习策略部分, 本教程全面系统的梳理了英语单词的六大基本构词方法, 归纳总结出词汇学习中的结构记忆法, 使学生不再死记硬背, 可以通过英语词汇的构词规律记忆单词, 举一反三, 极大