本书从金融与信息技术融合视角，系统阐述了金融科技发展历程及其行业应用。本书第1章为导论，介绍了金融科技的发展历程。第2-5章涵盖了金融领域的基础知识与重要原理。第6章介绍了前沿信息技术基础。第7-12章将金融和信息科技相结合，介绍了互联网金融、AI金融、区块链金融、等多种金融科技业态模式，并在第11、12章介绍了金融科技的道德规范。本书可作为高校相关专业的本科生或研究生教材，也可作为相关领域从业人员的参考资料。

本书依据民航客运员国家职业技能标准，提炼出民航乘机登记、旅客服务、行李运输三部分的工作内容和技能要求，同时依据2021年3月3日颁布的《公共航空运输旅客服务管理规定》(交通运输部令2021年第3号)的最新标准，并从全新的视角展现相关教学内容。本书共六章：第一章讲解民航客运员国家职业技能标准和业务发展趋势；第二章讲解民航乘机登记业务的各项工作内容；第三章讲解民航旅客服务业务的各项工作内容；第四章讲解民航行李运输业务的各项工作内容；第五章为职业技能综合训练；第六章解析真情服务理论和弘扬当代民航精神。

《中央银行学》是科学出版社“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材，国家级一流本科专业——金融学专业配套教材。本书全面介绍了中央银行的理论与实务，分为基础篇、业务篇、货币政策篇、金融监管篇和宏观金融分析篇。基础篇概述了中央银行的形成、职能、组织结构等内容；业务篇阐述了中央银行的负债业务、资产业务和支付清算业务；货币政策篇论述了货币政策及其目标选择、政策工具、传导机制和有效性；金融监管篇分析了金融危机、金融稳定、金融安全和金融监管理论；宏观金融分析篇介绍了金融统计基本框架、金融市场统计、宏观经济分

本教材详细阐述了中小企业创业与经营管理的内容，具体包括中小企业概述，中小企业创业管理、人力资源管理、营销管理、财务管理，以及质量管理、危机管理等。本教材力求实现本土化、系统性与时代性并重，展现适应我国中小企业创业与经营管理的特点。本教材对中小企业创业与经营管理有关的理论、工具、方法尽可能提供较全面、多视角的展现与解析，并辅以近年来国内外大量涌现的鲜活中小企业案例。本教材可作为国内高校工商管理类学生的中小企业创业类课程教材。

本书突出会计的概念、方法和规范，按照资金在企业流转的顺序进行章节安排，强调学生对基本知识的理解、熟悉和应用，针对应用型院校学生的学习特点，以“是什么”和“怎么做”的内容为基础，对“为什么”的理论探究问题采用了特别提示、补充材料的方法进行呈现，很好地实现了五个结合：分录和凭证相结合，业务和税务相结合，核算程序和账簿登记相结合，特别提示栏目和核心教学内容相结合，实训类题目和教学要点相结合。大量实训练习增强了教材的穿透力，使目标的设置、实现和考核保持一致，让学生能够真正将知识变成能力，增加学生的获得感

本教材紧密围绕酒店前厅服务的核心内容，结合数字化运营技术的前沿应用，系统性地将传统前厅运营与现代数字化技术相融合，着眼于行业和市场的实际需求，确保理论知识与实践技能相辅相成。本教材围绕酒店前厅部门的核心业务环节设计，共分为四大模块：前厅认知、前厅服务、前厅数字化运营以及前厅管理，涵盖十个项目：前厅工作机制、前厅应知应会、预订服务、接待服务、礼宾服务、宾客服务、入住办理自动化、信息管理系统、前厅员工管理和前厅服务质量管理。教材致力于融合理论学习与实践操作，紧跟行业发展动态和职场实际需求，特别强调现

本书是研究稀缺资源在世界范围内的最优配置，以及在此过程中发生的国际经济关系的教材。本书按照国际经济学的经典划分方法，将内容分为国际贸易与国际金融两大部分。全书逻辑性强，内容安排具有科学性。本书系统、全面地阐述了国际经济学理论、政策与实践，便于读者把握国际经济学的总体框架。本书基本涵盖了国际经济学研究的主要内容，如国际贸易的理论与政策、国际收支理论、汇率决定理论和国际货币理论、要素的国际流动理论、国际投资理论、开放的宏观经济均衡理论、国际经济关系理论和经济全球化等。

本书系统地介绍了国际贸易业务的整个流程、各个阶段的程序及应注意的问题，涵盖了交易的准备、签约、履约和违约处理过程。全书共分11章， 主要包括商品的品名、品质、数量和包装，价格术语，商品的价格，国际货物运输，国际货物运输保险，货款的结算和支付，报检和报关，贸易合同的磋商、签订与履行，贸易争端的预防与处理等，内容全面而完整。
本书的特点是将时效性、实用性、逻辑性和全面性结合起来。力求体现当今国际贸易实务领域的最新变化和趋势，特别是对《国际贸易术语解释通则2020》进行了全面解析。 <

本书是一本深受好评的优秀教材，初版于2003年，被众多高校选用，并入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
全书对人力资源管理的一项重要职能——培训与开发进行了系统阐述，详细介绍了现代培训与开发的基本概念和重要地位、培训中的基本学习原理、培训需求分析、各种培训与开发方法、培训有效性评估、职业发展管理、教练技术等内容。
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2020年,人社部等部门在 “互联网营销师”职业下增设 “直播销售员”工种, “带货主播”成为正式职业。2021年, 《职业教育专业目录 (2021年)》在 “电子商务”类中新增了 “直播电商服务”专业。伴随着直播电商行业生态圈的逐步完善,企业对 “直播+电商”人才的需求越来越大。
本书注重理论与实践相结合,既涵盖了直播销售的理论知识,也注重实践应用的讲解。教材共七大项目,涵盖了直播销售从基础知识到直播复盘的全流程内容。首先,在项目一和项目二中,介绍了直播平台、电商模式、主播素养等内容,