《管理经济学》教材初版于1987年，30多年来深受广大师生和读者的欢迎，入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。全书系统地介绍了管理经济学的基础知识，重点探讨了如何将管理经济学的原理和方法应用于企业管理决策的实践，避免了复杂的经济学公式和计算，加入了大量的企业案例和经济生活中的小实例。

《社会心理学》（第8版）生动地将社会心理学置于当代的现实情境中，不仅将经典的理论应用于生活，而且探讨了新的前沿性研究。全书包括16章内容，既关注社会心理学的基本问题，如社会认知、归因、自我与身份认同、态度、劝服与态度改变、攻击、亲社会行为、亲密关系、偏见等，又体现社会心理学研究的新领域，如领导力与群体决策、语言与沟通等

《乡争》一书聚焦的主题是当下乡村社会内部和外部的社会竞争。竞争，是社会进步的重要动力，也是社会活力的重要源泉，没有竞争也就没有今天中国乡村社会的繁荣与富裕。21世纪以来中国乡村面对的是怎样的竞争情势，竞争又会给农民个体、家庭、乡村、城市，甚至整个中国社会带来什么影响？本书通过几年来与华中乡村研究团队的集体调研，按照“农

中国人通常如何思考？如何行动？《中国人的习惯》从习惯养成视角入手，沿着知—信—行的顺序，以思维和行动的底层文化逻辑为抓手，指出，中国人养成的习惯是内省。以内省为基底，中国人的思维习惯是推己及人的，社会习惯是和而不同的，生活习惯是择善而从的，工作习惯是勤勉好学的，休闲习惯是张弛有度的。随着中国的开放和与其他文化交流的加深

社会心理学,作为与人们的日常生活密切相关的科学,通过考察个人与社会的关系、解释人类的心理与行为,有助于人们理解更广范围内的人类社会生活。《社会心理学》(第4版•数字教材版)兼收并蓄,从心理学和社会学这两大不同的研究方向上介绍社会心理学,使之既具有心理学方面的优势,又带有社会学方面的特色。在体系的构建上,本书

本书分四篇，共十三章。第一篇“管理基础”，包括“管理知识”“管理学知识”；第二篇“管理过程”，包括“理想与目标”“调查与研究”“决策与计划”“组织与领导”“监督与控制”“考核与评价”和“总结与创新”；第三篇“管理技术”，包括“管理的一般原则、方法和定律”；第四篇“自我管理”，包括“认知管理”、“自我时间管理”和“情绪管

本书共分七章，除了公共关系的“三要素”、“四步工作法”等基本原理外，分别阐释了公共关系的行为艺术、过程艺术、形象艺术和危机公共关系的处理艺术等。

本书结合作者多年的教学实践经验和国内外优秀统计学教材的成果,在内容上包括描述统计方法、推断统计方法及介绍社会经济管理中常用的一些统计方法;在写法上与计算机紧密结合,大部分统计方法都给出了Excel的具体操作方法与数据分析结果的解析;在编排上把Excel在统计学中应用的具体操作集中在第11章阐述,保证了应用统计学理论学习

管理学是系统研究管理活动过程的普遍规律和一般方法的科学。本书融汇经典管理理论,聚焦管理者和管理职能,吸收了中外管理思想的精华。本书共分为7章,分别介绍了管理与管理者、决策、计划、组织、领导、控制、中国古代管理思想等内容,突出了基本概念、基本原理和基本问题,具有内容生动、脉络清晰、重点突出、篇幅适中的特点。

本书首先介绍了风险分析、风险评估和风险管理的相关概念,并对风险分析的历史进行了回顾;接下来讨论了危险和威胁的意义、如何衡量和评价风险、如何管控风险并在知会风险的情况下进行决策,并分析了各种事故理论和风险相关数据的评价原则;最后详细描述了风险评估的过程,包括如何对系统和环境建模、如何进行计划和准备,以及如何识别、分析和评